家长在什么时候给孩子立规矩最好？

家长在孩子三岁的时候就给孩子立好规矩是最好的。

我认为家长在孩子三岁的时候就给孩子立好规矩是最好的原因有以下三点：

第一点，立规矩才能健康成长。

我们知道，从小就要立好规矩。

孩子只有在规矩内成长，才能够得到健康成长。

没有规矩，不成方圆。

特别是在孩子三岁的时候，一定要立好规矩，让孩子从小就知道守规矩的重要性。

这样孩子才能够懂规矩，守规矩，并且要求自己遵守规则。

这样的孩子，就比较容易管教、懂事，能够健康成长。

第二点，立规矩要趁早。

孩子从小就要立规矩，俗话说立规矩要趁早，带孩子的世界观还没有形成之前，我们一定要和孩子立下规矩。

让他们明白，某些事情不可以做。

某些事情可以做。

这样他们的世界观就能够正确的去看待事情。

能够少走一点弯路。

也能够变得更优秀，知道如何去规划自己的时间。

也不会出现和父母争吵的情况。

所以立规矩要趁早，越早立规矩，就越能够让孩子明白，如何做事情。

第三点，立规矩不能太死板。

孩子从小就要立好规矩，但是我们立规矩不能够太死板。

如果我们的规矩太过于针对他的话，那么他是不愿意去遵守这样的规矩的。

这样反而适得其反，我们立规矩的目的，就是为了能够让孩子健康成长。

能够让孩子变得更优秀，我们的出发点是好的，但是我们不能本末倒置。

规矩要立，但是必须得考虑孩子的自身情况。

我们的出发点应该是为孩子好，并且能够让孩子感受到我们的规矩是可以实行的。

是为了他们自己好的，这样孩子才能够接受这个规矩，才能够更好的守规则，才能够更好的成长。

我觉得家长在孩子6岁这个年纪立规矩是最好的，因为这个年龄阶段的孩子比较好管控，如果孩子有什么不好的地方也能够及时的纠正过来。

三岁左右的时候就应该给孩子立规矩，从小就培养孩子一些良好的习惯。

家长在3岁前给孩子立好,这是从娃娃抓起。

3岁是给孩子立规矩的关键期，家长学会这4招，孩子以后好管教

什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。

”

我们现在对于孩子的习惯管教，并没有多刻意的去培养，认为有些行为顺其自然就好。

但有的家长是根本没在意这些，就是一味地宠爱孩子。

公安的李玫瑾教授曾在圆桌派上说过个一个例子，

她说：“一个朋友曾经来咨询他，说小时候经常宠爱孩子，等孩子长大了，孩子想要一个模型，但是他买不到，孩子就不愿意了，饭也不吃水也不喝的抗议，问我有什么办法。

我说没什么办法，你在宠着就是了。

”

她的意思就是在该管好孩子的年纪管不好，那么以后想管也管不了了。

而什么时候是给孩子立规矩的关键期呢，李玫瑾教授也提到过，答案就是3岁。

为什么说3岁是给孩子立规矩的关键期呢？

3岁的时候，

孩子心理进入一个转折期，简单来说就是孩子开始出现自我意识，有研究表明说3岁也属于孩子的一个叛逆期，比如说孩子会扔东西、发脾气、无理取闹等。

但这个时期的孩子，却是能够听见家长意见的。

李玫瑾教授说：“这个时期的孩子不听话，顶多是在地上打个滚，闹一闹，家长哄一哄也就好。

可是等到孩子长大，树苗茁壮了，怎么能够听得进去呢。

”

面对调皮捣蛋的孩子适当的立规矩，也有助于管教，家长学会这4招，以后管教会轻松：

01、规矩简单，明确易懂

“大道至简”是易经中的一句话，越是大的道理越是简单，同样的，我们培养孩子的行为习惯都是最平常不过的了，我们立规矩就是从这些小事抓起。

本来孩子的年龄在那里放着，理解能力有限，所以说我们立规矩越简单越好，孩子做起来容易，道理易懂。

另外，我们家长应该直接一点，比如说孩子不好吃饭，我们就直接说不可以这样做。

家长不断地重复，明确规则，孩子日后心里就有这个意识

02、家长适当的服软，转移注意力

给孩子立规矩是第一步，难就难在孩子的执行上。

立规矩就是阻止孩子的一些行为，所以说孩子肯定不愿意，

我们家长最忌讳的就是强行让孩子改变。

我们直接指出孩子不可以这样，如果孩子没反抗，那就是比较顺利的；如果孩子反抗，那我们就用转移注意力的方式来达到目的，

硬碰硬可能只会加强孩子的逆反心理，所以，家长可以适当服软，转移注意力。

03、适当的惩罚

我们前两步执行顺利的话，那说明宝宝还是比较听话的。

若是孩子不听话，或者说

屡次犯同一个错误，那就要有适当的惩罚，然后孩子明白我们说的话不是闹着玩的，让孩子在这件事上吃点亏，孩子就会长记性了。

惩罚不要过度，因为暴力是解决不了问题的。

在这里，熊爸爸建议是

从孩子喜欢的事情上下手，

举个例子来说：孩子想买一个玩具，但是你家里有很多了，我们不想给买，孩子肯定是会哭闹的对吧。

我们可以给孩子做选择题，让孩子在家里最喜欢的玩具和现在要买的玩具上做选择，如果要买，那家里最喜欢的玩具必须送人，那好同意就买，不同意就不买。

态度要强硬些，不要因为孩子掉几滴眼泪而松懈。

简单来说，就是孩子也是有软肋的，我们可以惩罚孩子少看一个小时的动画片，惩罚孩子今天不可以吃零食等等，这些都是一些很好的惩罚措施

04、看绘本，建立规则意识

其实，

这一点是起到辅助作用的，

我们只是用嘴说的话，孩子还是不明白，因为有些事的后果，可能孩子没有见过或者经历过，这道理只靠我们说还是不明确，那么

通过看绘本，引起孩子的共鸣，这样孩子会对规则的建立有一个意识，做错事之后，在我们的引导下是可以理解的

两岁是立规矩的“关键期”，家长巧用这4招，孩子长大少走弯路

很多家长都忽视了从小给孩子立规矩，克制孩子的坏习惯，认为宝宝还小，不需要立规矩。

实际上，当宝宝2岁开始有了自我意识，家长就要给宝宝立规矩了。

现在，很多家庭都只有一个孩子，家长们对孩子都很溺爱，对孩子是无条件地包容，哪怕孩子犯了错也不会严厉批评，认为这才是真正爱孩子。

可是等孩子长大之后他们才发现，他们已经没办法管教孩子了。

事实证明，想要给孩子立规矩一定要趁早！2岁是娃立规矩的“关键期”，家长教育孩子时巧用这4招，日后孩子将更好管教。

研究表明，

孩子从2岁起就已经开始觉醒自我意识，他们会对身边的事物产生偏爱喜好，还会对这些事物的意义产生好奇。

而且，是物权意识和秩序意识的敏感期

。

除此之外，

2岁左右也是孩子认知能力高速发展的时期。

客观地说，2岁左右是孩子各种敏感期蜂拥而至，也是孩子性格和习惯养成的黄金时段

。

著名教育家叶圣陶先生说过，我们可以

用一句话来概括教育的含义，那就是要让孩子养成良好的习惯

。

而

习惯的养成并非是一朝一夕，这需要家长从孩子小时候就开始用心去培养

。

那么，家长要如何让孩子养成良好的习惯呢？

一、和孩子一起制定家规，让孩子用家规约束自己，进而养成良好的习惯

教育专家指出，孩子2岁左右时可塑性是很强的。

在这一时期，如果孩子亲身参与了某些事情，他们对这些事情的记忆会很深刻

。

为了给孩子立规矩，让孩子养成良好的习惯，家长可以

和孩子一起制定家规

。

在制定家规之前，家长要对孩子阐明家规存在的意义。

而在制定家规时，家长要充分考虑孩子的感受，让孩子也提出自己的意见。

而在制定家规的过程当中，家长要潜移默化地将家庭环境和家族文化融入进去，这样方便孩子了解自己的家庭，让孩子更能理解家长。

家规制定之后，家长要严格地监督孩子，一旦孩子破坏了规矩，家长必须要进行批评，并对孩子严明遵守规则的重要性。

如果孩子屡教不改，家长可以采取适当地体罚，比如罚站，让孩子做家务，没收孩子心爱的物件等等，让孩子能吸取教训。

二、教育不能太苍白，必须结合具体的事情或物件

调查表明，

2岁左右的孩子虽然学习能力不错，但他们对家长所说的话却很难产生兴趣。

所以，想要让孩子对你的教育印象深刻，家长必须要把对孩子的教育和具体的事情或者物件结合在一起才行

。

孩子2岁左右会很活泼好动，闯祸这一环节自然是少不了了。

比方说，孩子在和小动物玩耍的时候突然甩了一巴掌过去，这个时候家长就要站出来了。

家长要告诉孩子，小动物是人类的朋友，我们伤害它们是不对的，然后再借机告诉孩子，他们同样也不可以乱打人。

有具体的事情为依托，孩子对家长的话印象将更加深刻，家长的教育也更容易成功。

三、父母要给孩子做好表率

父母是孩子的第一任老师

！孩子这一生中，和父母接触的时间是最多的，特别是在2岁往后这段时间内，孩子的世界里往往只有父母。

在这种情况下，

孩子会不自觉地去模仿和学习父母们的行为

。

如果父母在孩子面前时行为不规范，很容易会把孩子”带歪”。

因此，父母必须要规范自己的行为，给孩子一个好的榜样

。

前面提到了和孩子一起制定家规，而这

家规可不只是给孩子准备的，家长同样也必须要去遵守

。

只有家长以身作则，孩子才会受到正向的熏陶

。

另外，

家长平时的一些行为也要多加注意，比如要合理规划作息时间，保持待人接物的礼貌态度等等，让孩子从家长身上看到更多好的品质

。

四、

合理运用绘本，帮助孩子养成规则意识

调查表明，2岁左右的孩子很难对那些枯燥的书籍产生兴趣，而图文并茂的书籍还有绘本则更容易被孩子们接受，也更容易引起孩子们的兴趣

。

所以，家长可以给孩子准备一些有关规则的绘本和图文书籍，借此来帮助孩子们养成规则意识。

斯坦福教授所说：注重孩子早期教育与陪伴，是父母这一生最划算的投资！

比如，给孩子买一本童书绘本用不了多少钱，但会让孩子学习到很多知识。

3-6岁是孩子的阅读敏感期，我在小的时候总听母亲给我讲故事，这也驱使我养成了良好阅读习惯。

所以，我准备“沿袭”这个行为！

有见识的父母，不等于有钱的父母。

比如，给孩子买一本童书绘本用不了多少钱，但会让孩子学习到很多知识。

阅读能够活跃脑细胞

，孩子喜欢阅读，就

更聪明

！从小养成阅读习惯的孩子，而且在孩子

3岁半-6岁

是孩子的

阅读敏感期

，这个时期好好培养，有助于让孩子

形成终生的阅读习惯

！

这套

儿童情绪管理与性格培养绘本

就很不错，一套共有10册。

中英双语绘本，对于家长启蒙孩子的英语思维也有很大帮助。

在

3岁前

，父母可以读给孩子听，当做睡前故事书。

在

3-6岁

当做好习惯养成的故事书，用来帮助孩子管理情绪，养成好性格。

这套绘本共有

10本

，分别是

我能保护我自己、勇敢做自己、做最棒的自己、我是诚实守信的好孩子、我不随便发脾气、我们都是好朋友、好孩子懂礼貌、分享是我快乐，妈妈我能行、养成好习惯

都是从不同的角度教会孩子学会表达。

如果我们总是找不到陪伴孩子的理由，

为何不陪他们看看故事书，谈谈心得体会呢？这也能促进亲子之间的感情和羁绊。

绘本里印刷的

字体很清晰

，纸张也很不错，

方便孩子健康阅读。

全套共10册，仅需56块钱，

两杯饮料钱就能帮助孩子培养多种好的行为习惯和阅读习惯

。

孩子学到的东西是无价的，相信这是家长给孩子最棒的投资！