这个时间段,孩子到了青春期,到了另一个“最难管”的时候,孩子不愿意和你过多交流,不愿让家长过多干涉自己的想法......

元玺资深心理导师李元榕、知非,以20年心理咨询和家庭教育临床实践个案经验,结合国家双减政策,致力于培养赋能型父母,培养会教育孩子的《家庭教育指导师》、培养帮助更多家庭健康发展的《家庭教育指导师》人才。元玺《家庭教育指导师能力训练班》,是根据2019年,全国妇联等九部门发布《全国家庭教育指导大纲(修订)》中的要求,加入我们在临床咨询和私人心理顾问家庭教育实践中的经验编制而成。分为标准课程和提升课程二类。供不同人群选择。采用团体咨询和辅导方式开展培训。

上了初二以后,事情开始变得不对劲儿。儿子吵着嚷着要名牌篮球鞋,说什么班里其他男孩子都有,就他没有,买完篮球鞋没几天,孩子赖在家里不去上学,说除非给他买手机,不然打死他也不去上学。最后逼得我没办法,和孩子的爸爸商量了,就给他买了一部手机。
把教育的主体地位还给学校,这个肯定是对的,但是这并不代表,学校要解决所有教育问题。如果孩子每一天都呆在学校,这对孩子的成长未必是件好事。
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