作为父母要做好自身的情绪管理,面对疫情不要过度焦虑及紧张,要营造安全、和谐的家庭氛围。可以和孩子讲讲正面的故事,给孩子建立学习的好榜样,培养孩子的社会责任感、道德感。

包括锻炼身体、读名著、写日记、练听力,所有这些就是想让孩子养成一个在没有学校老师监督的环境当中自主规划学习,自律又有执行力的这么一种品质,让他开始意识到高中需要非智力因素,而这些确实对他的成绩会有非常大的影响。

在心理健康方面,学校通过班会、心理健康教育等课程的形式有效指导学生的居家生活、学习和缓解压力,通过学校微信公众号和企业号向全校推送《面对疫情,家长如何帮助孩子开展心理防护?——给科中家长的一封信》《科利华中学居家学习期心理服务指南》《居家学习,孩子沉迷电子产品怎么办?》《宅家抗疫变抗议,亲子冲突怎么办?》等系列家校共育培训文稿,邀请心理健康教育专家面向家长开设家庭教育讲座等方式促进学生居家期间的心理健康建设,巩固育人成果。
今天有家长和优秀君感慨,现在的上学和以前不一样,现在的孩子寒暑假也不能休息的学习、上课等,感觉家长和孩子都不轻松。
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