而对于认真玩耍,沉迷于各种电子产品中的孩子来说,可谓是晴天霹雳、意犹未尽、焦虑万分,各种裂开。回想自己假期这么长的时间,似乎除了各种傻笑,别无所获。

雅斯贝尔斯说过,教育的本质是一棵树摇晃另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。真正的教育存在于人与人心灵距离最短的时刻,存在于无言的感动中。家庭教育是孩子教育的第一站,也是关于孩子启蒙的至关重要的时刻。在家庭教育中存在一些问题:

1.家庭的不和睦。家庭是孩子的规避港,家庭的和睦可以很好的培养孩子活泼开朗的天性。但是相反,父母不会给孩子的心灵造成难以缝合的伤害,孩子的情绪因此会变得焦虑起来。家庭的不和睦容易让孩子痛苦焦虑,受伤的心灵、受压抑的性格和焦虑的情绪会使孩子万念俱灰、悲观厌世。这种焦虑状态如果不能得到调节和解脱,无意之中会毁掉了一个孩子。
2、建立教师“四访”家长制。每学年普访一次,三天不来专访,有特殊情况多访,家长接送幼儿随访。建立家园联系卡,每月一次相互反馈,使教师较准确、及时、全面地掌握每个幼儿的家庭教育环境,也使家长能及时了解幼儿园教育动态以及孩子的学情,有利于家长的家庭教育及时得到教师的帮助指导。
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