湖北仙桃被戒网瘾学校洗脑的家长

现如今，在中小学学生间存在很严重的厌学问题。有调查发现：我国有46%的学生对学习缺乏兴趣，33%的学生对学习表现出明显的厌恶，真正对学习持积极态度的仅有21%。由此可见厌学的比例之高，问题之严重。其实很多孩子都存在一定的厌学心理，只是有些并没有表现出症状，家长还没发现而已。而厌学就是有的学生不可避免的产生了对学习厌倦的情绪。而在这种状态的支配下，逃学，打架，旷课等不好行为也是层出不穷了。那么这究竟是怎么回事儿呢？没有孩子是天生不爱学习的。孩子不爱学习而导致厌学情绪，只是一种呈现出来的行为表现，背后隐藏着复杂的原因。很多家长对此也非常困惑。

1、别说7岁的小孩子，就算是高中的大孩子们，在心智发展中都还没有完全成熟。不论孩子年纪大小，上学时期都是家长与孩子培养感情的重要时段。

2、我们会看到一些关于公众人物的报道，常常涉及到男女关系，这很典型。我们将要谈到影响孩子心灵成长的第二个问题。父亲不在家，妈妈会焦虑，于是很容易把这种焦虑转移到孩子身上。父亲在家，妈妈有安全感，孩子才更容易在安全的家庭环境中长大。

在教育孩子的过程中，家长都会遇到这个难题：伴随孩子成长，孩子越来越不愿意与家长沟通。很多家长根本不知道孩子心里在想什么，并且每当家长想要跟孩子进行沟通时，根本找不到话题，有些家长认为这是因为家长和孩子之间存在代沟，事实绝非如此，想要进入孩子的内心世界，家长首先要反思，在于孩子沟通时，是否存在这些问题：

1、语言学习，如果是一个人的学习，是一件很枯燥的事情，效率也不高。尤其是孩子，各方面理解能力不强，自我约束能力不强。此时，家长应扮演孩子学习伙伴的角色。家长可以通过互动学习，在孩子的学习中加入一些有趣的游戏，提高孩子学习英语的兴趣。

2、家长记录的意义在于告诉孩子你对于他付出的肯定，而孩子自己记录的那部分目的在于可以在他逐渐认同自己付出的同时，也可以启动孩子对自己学习行为思考和规划。

3、这些父亲清楚认识到“高考”和学习的重要性，有过这种亲身体验过的经历，会让这些父母认为，只有真正有知识、有能力的人才能够实现美好的人生。

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