襄阳问题青少年素质教育全封闭管理学校

孩子厌学，家庭教育对孩子真有影响吗？说到孩子厌学，相信很多家长都深有同感。但是任何事情都不是无缘无故就出现的，孩子厌学也是有一定原因的。那到底是什么原因导致孩子厌学的呢？孩子厌学跟家庭教育有关吗？现在，就让我们一起看看：

1、上期我们谈到了南方孩子在北方上学遇到的各种不服，今天我们来说说北方孩子去南方上学会遇到哪些难过的坎，我国地大物博，从南到北、从东到西去上学简直与出国留学差不多，相对南方孩子来说，虽说北方孩子的适应能力要强一些，但也会遇到不少难受与尴尬，我们先来罗列罗列吧。

2、在上学极其困难、难以坚持的情况下，不管是什么原因，都不要强迫孩子，给孩子适当的休息时间，比如向学校申请长期或者短期休学，合适的时候再恢复学业，可能会有利于学业的继续。

厌学可表现为很多种形式，家长要善于识别。如：孩子变得不爱上学，不愿见老师，甚至每到上学前，孩子就喊“肚子疼”“头痛”；有的孩子不愿做作业，一看书就犯困；即使在没有外界干扰的情况下，注意力也常常不能集中；有的孩子虽然也在看书，却“看不进去”；不愿大人过问学习上的事情，对父母的询问常保持沉默，或者表现烦躁，或者转移话题；上课时常打不起精神，课后却十分活跃，表现为“玩不够”。厌学的极端行为则主要表现为逃学。

1、专栏指出，想要孩子爱上学习，最重要的就是激发孩子的学习动力，而这种动力是由孩子的控制感、胜任感和归属感组成的，可我却亲手把这三者破坏殆尽。

2、学校统一校服的目的不仅是为了更加方便的管理学生，而且还能降低学生们的攀比心里，让学生能更好的投入到学习中来。

3、开展主题班会，主题为“早起的鸟儿有虫吃”或者“一日之际在于晨”，让学生认识到早晨对于学习的重要性，同学之间可以相互督促和学习，让学生之间产生一种良性竞争。

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