我闺女上高一，成绩很差沉迷手机，思想特别叛逆，这种孩子还有救吗？

高一孩子叛逆玩手机怎么办？

第一，

冰冻三尺非一日之寒

，孩子有这样的一些毛病，不是一天两天是形成的，要想改变也不是一蹴而就的事情。

要耐心的做一些细致的工作，跟孩子讲一讲学好会怎么样，学不好会怎么样，跟孩子说一说，刻苦学习就能够提高成绩的可能性。

让孩子树立起信心，让孩子知道学习能够改变自己的命运。

并且让孩子能够知道，现在努力不会太晚。

帮助孩子树立起自信心，唤醒他内心的那种对学习的热情。

第二，教给孩子

学习方法

，帮助孩子学习进步。

让孩子重视课堂上的学习，提前预习课后复习。

搞好这些常规学习之外，加习力度，让孩子在学习当中找到乐趣。

从获取知识当中，寻找生活的意义和依托。

手机上的乐趣终归是一些虚拟的乐趣，而只有学习才能够让人充实，才能够让人充盈。

第三，让孩子慢慢的改变手机对她的诱惑，自觉的抵制手机。

可以尝试着让孩子，去通过看书而减少对手机的依赖性。

切不可生硬的没收孩子的手机或者是不给孩子手机。

那样很容易造成孩子的激烈的反应。

孩子这么些年，依赖手机，就像一个人喜欢抽烟一样，像孩子断奶一样，你硬不让他抽烟，硬不让他断奶，他是受不了的。

让孩子减少对手机的依赖之前，也要先给孩子讲讲手机对他的不良作用不良影响。

第四，一定要对孩子充满信心。

家长对孩子充满信心，孩子才能够树立起信心。

如果家长觉得孩子不行了，完全报废了，对孩子不管不问，那么孩子可能就真的完了。

孩子很可能不是上清华北大的料，但是孩子还是可以通过自己的努力考上的。

现在才是高一，还有时间，只要把孩子纠正过来，孩子就会进步。

这种孩子还是有救的，只要能够让孩子意识到学习的重要性，这样孩子就能够好好学习。

高一学生沉迷手机可以这样应对：给孩子制定计划和方案，并且设计好奖惩制度。

高一学生有自己的想法，沉迷手机的时候，不要着急批评，也不要彻底把手机没收，先给他设计一些计划和方案，得到他的认可后再给孩子表明奖惩制度，然后督促孩子改变。

应该好好的教导孩子，让孩子好好的去学习，告诉他们现在最重要的任务是学习，如果不好好学习的话，将来会有可能会被社会淘汰。

打父母的孩子还有救吗？叛逆期打骂父母值得原谅吗？

打父母的孩子还有救吗？

叛逆期

打骂父母值得原谅吗？

打父母的孩子还有救吗?尽管现下的生活标准越变越好，父母对子女的照顾已不像之前只需充饥就能，不夸张的说，按现今规范抚养一个孩子的所投入的时间精力资金，能养之前的五个。

那么为什么，在如此富裕的环境中，也有许多家庭发生孩子打父母的情况呢?为何孩子会打骂父母?

一、被父母常常打骂

不一样年龄的孩子遭到家长们的打骂之后，发生的心态变化也是不一样的，但那些长期性遭到父母打骂的孩子心理状态会变得越来越狂躁，已经到了青春期情况下，越来越更加反叛，感觉父母是不爱自己的，那么自己也就不用听他们的话了。

二、父母过度娇惯

针对孩子自小需要什么，父母给我哪些，十分娇惯孩子家庭的，在孩子叛逆期的情况下，假如父母没能够满足孩子的需求，孩子一定会对父母冷嘲热讽，甚至还会出手打骂父母，因为这是父母自小惯出的孩子。

三、被父母忽略

有一部分孩子是父母工作忙碌，针对孩子的教学和关爱都落实不到位，这种孩子到子青春期叛逆一般不会再听一遍父母的，反倒会跟父母唱反调，因为我们发自内心恨父母。

青春期叛逆打骂父母非常值得宽容吗?原不原谅都是一回事，反正都是自己家孩子，不太可能形同陌路。

这些都不是最关键的难题，

重中之重

，一定要摆脱困境，而且下一次怎样避免类似事儿再次出现。

1、试着用关爱触动孩子针对自小忽略孩子，或是打骂孩子的父母，理应纠正教育方法，学好多关爱孩子，多陪伴孩子，让孩子体会到父母的关怀，当然这方式不适宜自小娇惯长大孩子。

2、高度重视孩子的品行修养对孩子而言，关键的不仅仅是人文知识的教学，更为重要并对品行修养的教学。

一个认知水平非常高，但品行修养却比较差的人，对别人和整个社会

安全隐患

伤害会非常大。

父母需要关注孩子的品行发展趋势，提升孩子的

德育教育

，让孩子明白看待父母要感恩回报、孝顺重视、了解敬畏之心，有一个身心健康融洽的亲子沟通。

是有救的，只需要父母耐心引导，帮他们树立正确的三观；我觉得是可以原谅的，他们处在叛逆期，行为过激很正常，而且这也受到了周围环境的影响，父母有一定的责任。

我觉得该挽救还得挽救，不要与孩子对骂,甚至大打出手,因为我猜你们小的时候没有打过他,或者说很少很少打他。

叛逆期打骂父母值得原谅的，毕竟孩子还没完全成熟。

父母要调整对孩子不切实际的期待。

每一代人都有自己的生活特点，有自己内心的真理，父母不应该把自己的价值观强加在孩子身上。

打父母的孩子是不正确的，但是知道自己的孩子脾气不好，然后没有惹孩子，孩子以后暴躁，那么带孩子去医院看一看，应该是有暴躁症。

这样的孩子是可以教育好的。

可以原谅孩子的冲动行为，只要让孩子改正了，变成好孩子。

孩子13岁，念初二非常叛逆，你觉得还有救吗？

孩子13岁，念初二非常叛逆，你觉得还有救吗？对这个问题。

以我弟弟为例吧。

他在初一的时候成绩还是很好的也很听家里话，去哪里都会告诉家里人，在学校也很听话，会努力学习，是一个妥妥的好孩子。

但在初二的时候他就变了，成绩开始下滑，不听家里人的话，做事也不告诉家里人，在学校还总犯错。

后来班主任就请了我的父母去学校，让他们了解我弟的情况。

我经过一番了解才知道正读初二的他和他的朋友在外面的小餐馆端盘子做兼职，当我们知道的时候很生气，不好好读书去做什么兼职，家里又不是缺钱。

随后不仅父母找他谈话，我也跟他聊了聊，他说"姐，我想自己赚点钱买自己喜欢的东西和一些玩具”，我听到这里时教育他说“家里不会让你去做兼职的，你现在的任务就是好好学习，你喜欢的东西家里人会给你买”。

在孩子的叛逆过程中，我认为家长更应该做的是与自己的孩子沟通，已经初二的孩子有自己的想法，起逆反心理会与家长对着干，而这往往是让家长最

头痛

的难题，家长不及时引导会影响孩子的一生。

对于正读初二的孩子的逆反心理，家长们可以跟自己的孩子多沟通，因为在这个时期的孩子内心很敏感，有效的沟通会减轻孩子对家长的抵触心理，而且在沟通的过程中，家长也应该给孩子做正确的引导。

其次就是多给他们自由，

叛逆期

的孩子不能与他们对着干，要站在他们的角度想问题，多考虑他们的感受，多给他们一些自由的空间，让他们自己多想想问题，学会独立，也可以帮助他们成长。

最后是多观察，

作为家长，在孩子青春期期间一定要多给他们关怀和关注，学会观察他们的行为，适当的时候给予他们一些意见和指导。

我觉得还是有救的，孩子才13岁，还是能够悬崖勒马的，父母要引起重视。

还有补救的机会，你一定要耐心的引导孩子，不要骂孩子更不可以打孩子，可以给孩子多讲一讲读书的好处，要深入了解孩子，成为孩子的朋友，从根源上解决问题。