同时,家长还可以邀请亲戚朋友或邻居的已经上学的孩子到家里玩,请小学生说说他们的老师、同学、学校里有趣的事等,让孩子对小学生活不会太陌生。还要注意培养孩子对学校的感情,比如你可以说说我们学校的荣誉呀,说说你对我们学校的了解呀,说说我们学校的口号:今天……明天……,北大在哪里?总之,你要让孩子对学校有一种向往,让他渴望上学,从上学开始就以校为荣,并且树立远大的志向,这样孩子就拥有了一个良好的开始。上学后一定要注意维护学校的形象,老师的形象,这对孩子的学习是有好处的。

孩子哭闹时,家长第一反应不应是吵骂让孩子闭嘴,而是应该选择站在一旁冷静地思考,想一下孩子哭闹的原因。在自己沉默的过程中,气愤的情绪也会慢慢被浇灭。

搞定了目标管理,激发出了孩子的学习内驱力,那些最令家长头痛的,沉迷电子产品、时间观念差、学习目标感不强等问题自然而然就解决了。
家庭作业的完成:在学校,老师会督促孩子按时完成作业,但是周末的家庭作业,就需要我们家长督促,让孩子在家庭作业完成的情况下再进行娱乐活动,否则,在学校养成的作业习惯就会丢掉。
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