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湖北什么是问题少年特训的区别_我家儿子抑郁不愿上学
家长抽出时间带孩子到小学去看一看（疫情期间可上网查看），让孩子熟悉一下学校的校园环境。如果以后是孩子自己独立上学，家长可以让孩子熟悉去学校的路，帮助孩子记住一些比较明显的标志，再告诉孩子一些交通规则，切忌在路上边走边玩，如玩球、追逐等等。可以让孩子单独走几次，家长暗地里进行观察，看看孩子是否真的掌握了独立上学的能力。
没想到孩子叛逆到从家里卫生间的窗户里爬了下去，到外面的网吧玩起了游戏。我家虽然只是住二楼，哪怕摔下来也不会有性命之忧，但是孩子这样爬床出走的叛逆行为，真的可以用“狂妄”来形容了。孩子这个举动，也直接导致了我此后不敢再把叛逆孩子独自留在家里。这个国庆长假我也对领导表示了我无法值班，从而开始疯狂寻找孩子叛逆学校在哪里，把孩子叛逆学校看成了我的救命稻草。
孩子上学后，会有作业，有的时候孩子回家写作业，家长是在孩子身边陪着，但却是一边玩手机一边陪着孩子写作业，这对孩子并不好，孩子心里会认为玩手机也是一件好事。
陪读可能会好一点，陪着她上学，手把手陪着写作业，帮她抄错题。试过吗？暑假寒假让孩子体验社会，去麦当当肯爷爷游乐场打工，餐厅端盘子洗碗体验一下人生，最后选择还要不要读书，以免将来过若干年后悔之类的。
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