寒假来临之际,淮安的一位家长分享了一则生活的日常,这位家长因为担心学生在寒假里,沉迷电子产品,所以就决定把学生的最爱给藏起来。

“孩子厌学,写作业拖延,跟家人有矛盾冲突”这些都是现象,我们可以在孩子即兴游戏以及与人互动中观察了解孩子的性格和心理特点,然后结合与家长的沟通以及最后半天的亲子互动看看孩子跟家人之间的相处模式,这样才能提供一些相对具体的方法,能做到尽可能的有效支持。

贪玩怕苦是孩子天性,除非有自闭倾向,或你中了大彩,孩子天生爱学习。否则,就不愿学习。家长不盯着,他们就不能养成爱学习的习惯。以为谈一次话孩子就能懂事听话,不可能的。连和尚都不断念经呢!
以后孩子在家的时间宽裕了,而老师布置的作业量却少了。如何合理安排孩子上学日及节假日的时间,是父母必须开始思考的问题。
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