一、教育不打骂孩子

这是一部为家长赋能的法律。重智轻德，重知轻能，重养轻教这些养教不当的问题。立法的目的不在于管家长，而在于促进家长的家庭教育行为，即在尊重家长的基础上给予其支持。七个自觉，一，自觉承担实施家庭教育的主体责任。二，自觉落实家庭教育立德树人的根本任务。三，自觉重视家庭建设，为孩子成长营造良好的家庭环境。四，自觉掌握和践行家庭教育的正确方法。五，自觉提高家庭教育的能力。六，自觉与学校，社会相互配合，共同促进孩子的成长。七，自觉尊重和保护孩子的权利。

二、家长聆听孩子心声的好处

家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么什么，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。

三、建立好父母和孩子信任的重要性

轻松掌握家庭教育相关技能，通过积极心理学、教育学、应用心理学等知识，有效帮助家长在亲子关系、家长参与等方面建立良好的家庭教育环境，从而通过改变孩子的生活、学习习惯、建立孩子的道德感和责任感，让亲子关系、家庭关系更和谐！

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四、家长会后家长该怎么与孩子沟通

两边要同步，也就是保持相同的步伐和频率。家长要根据孩子不同成长阶段遇到的不同问题，积极主动和老师沟通，一起商量帮助孩子的有效方法。保持持续性和连贯性，达到让孩子进步的目的。

五、教育孩子学会尊重别人的权利

打开所有的门窗，最终还是尊重孩子自己的选择。即我在赋权型性教育中强调三步骤：分享信息、推动思考、尊重选择。当谷爱凌决定第三跳时挑战高难度，妈妈只是说：“这是你的比赛”。这份尊重下，你的孩子才能成长，才有可能出色。

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