但大多情况下,焦虑都是伴随着“比较”而产生的,我之所以能做到不焦虑,正是因为我从没想过要把自家的孩子跟别人家的做对比,更不觉得我孩子会比别的孩子差。

首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其它就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子精力是否充沛,是否喜欢劳动等。

例如,如果孩子有与母亲相关的分离焦虑,那就让父亲带孩子上学。或者让一个朋友或其他家庭成员在过渡期时来帮忙,直到孩子成功重返学校。
凤凰网:你曾说,那天因为工作忙,没有开车送孩子上学。平时都是你开车送孩子上学的吗?从家到学校,开车需要多长时间,路上你们喜欢谈些什么呢?放学回家是谁接他的呢?
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