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据全国妇联家庭教育状况调查显示，中国五亿家庭中，至少50%的家长不知道用什么方法教育孩子，多数父母存在不同程度的养育焦虑，过于关注孩子学习，缺乏对孩子思想品德、行为习惯的养成，劳动、运动等能力的培养。
与其他学校不同，这里的孩子每天除了正常的学习作息之外，还得接受每周一次的心理辅导。他们的年龄大多十三、四岁，正值叛逆的青春期。
六是科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成校内剩余书面作业的，也应按时就寝。引导学生适度参加线上学习、合理使用电子产品，控制时长，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
而且这两个孩子的父母不在家里面，家长也没有办法看住自己的孩子，学校一般都会在教室里面宣传一些防溺水的知识，而且次数还是比较多的。
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