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小明同学，初三，成绩由于历史原因已经比较靠后，这时孩子感觉到前途渺茫，仿佛看不到希望，对于自己曾经的努力结果也不理想感到心灰意冷。于是，小明做出了“不想上学”的打算，这样一来，对于整个家庭来说就是一石激起千层浪，父母立刻会陷入焦虑、担忧之中。
通过此次科学育儿活动课，促进了家长与孩子之间的情感交流，下一步，南塔社区将密切与鄂州市家庭教育指导服务中心的合作与交流，通过线上线下相结合的方式，为辖区亲子家庭开展更多丰富多彩的家庭教育课。
与此类似的小学生还有好几个，学生家长们都表示，不明白自家孩子为何不喜欢开学、不愿意上学，而他们该怎么做才能帮到孩子，让孩子能够顺利度过焦虑期。
四、站在孩子的角度思考、行动，你会更轻松。提到自己的孩子，很多家长都是直摇头，或者叹气，甚至偷偷的哭。孩子太不争气了，学校打架，见家长；成绩不好；辅导作业，没完没了；太调皮，惹是生非……请换位思考下，如果我是孩子，为什么会有这么多表现？打架是因为别人欺负我，我才还手呢？还是其它原因。成绩不好，是我不会，老师没教好，还是父母从小就不管我？还是其它原因。作业做不完，是不是我不会做，还是不想做？把自己当成孩子，找到原因，或许就不会这么累，也会有办法营造和睦的家庭氛围。
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