孩子开始上学时,和老师相处的时间甚至会超过和父母相处的时间,老师可能会更了解孩子的心理。通过和老师沟通,可以找出孩子不愿意上学的原因,然后老师家长通力合作,解决孩子厌学心理。

3、如果孩子因为身体或其他原因不能够按时到校,家长需要及时告知班主任老师(我们每天都要在晨读时间晨检的);提醒家长注意,有任何情况包括要迟到一会也要告知班主任。

比如珍的孩子今天由爸爸送去上学,可小女儿就想要妈妈送,并以哭闹威胁,珍很快就妥协了:“我既然可以送她上学,为什么不呢?”
就是在本校不是很出色的孩子,升到中学之后也不比其他学校毕业的孩子逊色。因为自信、自尊、有内驱力,是这里走出去的孩子的底色。
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