市北区12岁女孩离家出走，是任性，还是叛逆？

紧急寻人！市北12岁女孩离家出走，朋友圈说“一切都结束了”。根据警方定位，孩子出现在育才中学附近，家长正前往寻找。

孩子家长徐女士获悉，王[玫瑰][玫瑰]，12岁，青岛某小学六年级学生，身高167左右，穿浅色上衣，蓝色牛仔裤，6月26日上午9点左右，说出门找同学玩，说中午回家，但迟迟没回家，至今失联。

家长看了孩子的朋友圈发现，孩子说“一切都结束了”等诸如此类的话，家长这才紧张起来，报了警，当登州路派出所求助警察寻找。家长称，孩子在班里的成绩很好，经常名列前茅。

据说孩子还没找到，真是急死人了，12岁的孩子处于叛逆期，真是难管啊，希望有看到的帮助一下，希望孩子早日回家，全家团圆！[祈祷][祈祷][祈祷]

面对于离家出走的孩子，不“狠“就是“害”，叛逆期的教育很重要

最近，同学聚会的时候，大家除了谈论人生和家庭之外，有孩子的父母，谈论最多的就是“现在的孩子真享福”。不过事实也是如此，再加上如今独生子女比较多，大家对孩子都特别宝贝，放眼望去，挨家挨户的玩具都堆积成山。要是搁在以前别说是玩具，就连吃个水果和零食都是奢望。当然这些和时代的差距都有着很大的关系，现如今的孩子大多数都和生活条件的变好，有着很大的关系。

好条件的家庭，却养出了许多动不动要“离家出走的孩子”，相信很多父母在教育孩子的时候，都会遇到自己孩子因为没有顺心如意，而气冲冲地想要“离家出走”。这种性格并非一两个孩子，很多生在娇惯家庭中的孩子，都会有这种胆大不怕惹事的性格。他们总是认为自己的父母，会害怕自己离家出走，所以经常用离家出走来威胁父母。那么，对于孩子离家出走的威胁，作为父母的你妥协了吗？

记得，有一次去表姐家里面串门的时候，刚好碰见小侄子要“离家出走”，当时兰妈还乐得慌，调戏小侄子说“芝麻大点的人，还离家出走，你能走出你家电梯门吗”？当时表姐说“别搭理他，就是一个窝里横，还能离家出走到哪里去”。就这样小侄子气冲冲地跑到门外，期间想过去哄哄孩子，但是想着别人在教育孩子的时候不能参与，不然很容易帮了倒忙。表姐主要就是想不搭理孩子，磨一磨孩子的锐气，不然今天动不动就要离家出走还得了？

期间兰妈还透过猫眼看了一下，发现孩子站在电梯门口生闷气，所以也认为孩子不会有多大的能耐。大约过了七八分钟之后，感觉门外异常地安静，这个时候兰妈打开门时，发现孩子早已经不知所踪，给表姐说时，她还毫无焦急感地说“没事，指不定在楼下哪里生闷气呢，别搭理他”。

虽然表姐这样说，但是心里还是有些着急，换了鞋下楼去找孩子。可是和表姐在楼下小区里找了好几圈都没有找到孩子，询问了很多小区里的居民也都不知道情况，这下表姐是真正着急了，眼眶瞬间红了。后来陪着表姐到保安室里调取监控，发现孩子并没有出过居住的楼栋，因此将孩子的范围还锁定在楼栋里。焦急之余，表姐在居住的楼层里大声喊孩子，结果没过一会孩子从隔壁家里出来了，这下表姐生气地暴揍了孩子一顿。

在表姐孩子的“离开出走”事件当中，兰妈悟出，当孩子离开出走的时候，对孩子不“恨”就是“害”。另外，别指望自己的将计就计，会挫败孩子的锐气。只要让孩子出了自家的门，孩子的安全危机就时刻潜伏在周围。有些孩子比较胆大的话，还会独自出去自己玩自己的，如果遇到安全危机的时候，父母还浑然不知。

我是兰妈，也是两个孩子的妈妈，如果亲爱的爸爸妈妈们，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题都可以和兰妈一起交流。希望兰妈的建议，能帮助你解决带孩子的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好地茁壮成长！

不是每个孩子都会想离家出走的肯定是他在家感觉不到温暖家长无法理解他而且肯定缺少沟通吧青春期的孩子最敏感和多疑了要了解孩子真的需要什么不要一味的忙着赚钱给孩子温暖让他感觉和你在一起有朋友的感觉要学会沟通，不要不停争吵。让他去一次真的试着进入他的内心世界，了解他的想法和要求。沟通，良好的沟通是唯一的解决途径。小孩叛逆的原因是觉得大人不够尊重他，想想你是不是太过苛刻了，总是瞧不起他喜欢的东西，总是剥夺他的爱好呢？孩子小的时候,你们做父母的教育有问题.估计起码是保护过当.现在到叛逆期,攒着一起大爆发了.很孩子好好沟通，理解一下孩子的想法，减小代沟我看是因为家人对孩子不好，尽量与孩子沟通，让孩子明白父母爱他（她）

叛逆期如何教育.15岁孩不上学离家出走怎么办

展开全部

孩子这个时期是孩子的仇亲期。也是叛逆期··你要培养他自立的能力。偶尔让他“逞能”成功！慢慢的让他知道学习可以让你们认可，让他知道知识面广，也是值得炫耀的事！不要一味的责罚，管教也养讲究方式方法,如果这个时候的孩子受到父母某个人的教导时间长了，会形成仇亲期的现象。一般用我们的土话叫做一个黑脸，一个白脸！现在有些子女，自幼任性，因为某件事或某句话受了委屈、心里不舒服就产生叛逆心理。具有叛逆性格的孩子，表现为不听话，不顺从，不服气，有时还与家长大吵大闹，甚至离家出走。如果处理不当，对孩子性格的形成，健康心理的培养都会产生直接的负面影响，甚至酿成恶果，铸成大错。究其原因，除了生理因素外，还有一个重要因素就是家庭教育失衡，没有注重实施亲和教育的缘故。

家长应如何实施亲和教育，克服消化孩子的叛逆行为呢?

1、注重和谐性。

倡导孩子成长的和谐环境，反对溺爱、放弃、严惩、专制等家庭教育的极端行为。溺爱孩子的家庭，家长对子女的行为不论正确与否，一概加以肯定，缺乏应有的是非观念，对孩子一味地迁就顺从。这种教育方式使孩子任性霸道、自私专横。在放弃型家庭中，孩子体会不到关心与爱护，缺乏归属感，在这种环境中长大的孩子往往形成散漫、无责任感、我行我素的性格。在专制型家庭中，子女缺乏自主权，父母将自己的观念强加于孩子，使孩子自主能力差，喜欢干涉他人行为。正确观点是爱而不溺，严而有度，管而不死，放而有道。

2、注重系统性。

孩子的成长是一个长期的系统的工程。在实施亲和教育时，家长要注意家庭教育的系统性。亲和教育的真正实施。有些家长把教育孩子看成是一件随心所欲的事，谁有空谁就去管一下，使家庭教育缺乏系统性、计划性。家长在教育孩子的同时，还要负责协调多施教者对孩子的教育言行，使之具有一致性、系统性。实行适度合理而又相对稳定的教育标准，才能使孩子的成长按照一定的标准，有序、稳定、正常而有效地发展。

3、注重细小事情的影响。

孩子的成长需要极富亲和性的环境，这样的环境营造需要从小入手，经过长期的努力才能完成。亲和性家庭环境的形成，既不需要喋喋不休的爱的说教，也不需要什么特别的某一种行为，要的是从关心孩子生活中的每一件小事做起，让孩子在关怀中尽早获得自主的生活能力，而不是包办孩子的生活。

在具有亲和性家庭里长大的孩子，才能拥有平和的心态，热情待人;拥有健康的性格，蓬勃向上;拥有宽容的胸怀，善解人意。展开全部

积极的沟通，反思自己