一位朋友说，她青春期的儿子让她很吃不消，每个月都要买一双上千元的跑鞋，各种电子设备也要最好的。如果不买，孩子就大发雷霆，甚至离家出走。

执迷于物质的孩子不是被宠坏了，反而是因为太缺爱。

解决的办法不是买买买，而是打开孩子冰封的内心，让爱流进去。

抄书第21天，《为何家会伤人》第3天

下班回家，恰好遇到等电梯高峰，和我一起上电梯的有一个年轻姑娘和一对母子，儿子大约6、7岁。男孩率先按了10层，姑娘紧随其后按了2层。

看到2层的指示灯亮了，男孩嚷嚷：“妈妈，为什么2楼还要坐电梯啊？”。姑娘尴尬地笑笑说：“姐姐刚下班，不想爬楼了。”

男孩妈妈也赶紧附和，“姐姐提着菜，坐电梯轻松点。”

对话本可停在这，但小男孩却再次开口：“有那等电梯的时间，早都爬上去了！”

2楼很快到了，姑娘出电梯时无语地翻了个白眼，说了句：“我交费了，凭啥不坐？”

按理说6、7岁的孩子已经明白人情世故，这个阶段的孩子即便心中藏有不解，也不会当面让人难堪。很明显这个男孩的表达方式，就是典型的低情商，他的行为真的很难讨喜，这类孩子在生活中并不少见。

相反，有些孩子小小年纪就情商很高。5岁的饺子上节目，因为高情商瞬间圈粉无数。

先是直勾勾盯着干妈杨子姗夸：“我感觉你很漂亮~”

紧接着问杨子姗：“你知道最甜的话是什么？”

杨子姗回答：“我爱你？”

饺子：“不对，是猪~”

杨子姗：“为什么？”

饺子：“你拉长点”

杨子姗：“猪~~”

结果饺子直接一个飞吻，这波操作不仅惊呆了李诞，让我这个老母亲也露出了姨母笑。

两个同龄孩子，短短几句对话，一个成功圈粉，一个被赏白眼，差距之大还着实让人有些感慨。

哈佛心理学博士戈尔曼曾说：“一个人成功与否，智商只占了20%，而情商的比例却高达80%。”，足以说明，情商在孩子成长中的重要性。

身边很多父母对孩子的低情商视而不见，但你知道吗？缺乏情商的孩子，成年后可能丧失更多机遇，遭遇更多打击。

孩子缺乏情商的4种常见表现

儿童行为心理学家们曾对儿童的低情商作过一些列研究，并列举了一些比较突出的问题，如果您的孩子发现有以下2种或2种以上表现，就要重视了。

表现1：一言不合就发脾气

经常见到一些孩子，动不动就发脾气：超市买东西，家长不允许，要发脾气；搭积木堆了半天没搭好，要发脾气；幼儿园玩游戏，没得第一名要发脾气。

小孩子稍微有些任性，会发脾气这很正常，毕竟他们的大脑还没有发育到能控制脾气的程度。但如果发脾气变成了一种习惯，就会是一件很麻烦的事。

表现2：不尊重人，爱戳别人痛处

有些小朋友很喜欢优越感，不会包容别人的缺点，与他人相处很没礼貌，经常惹恼别人。

比如，优米班上有个小姑娘，一着急就有点口吃。另一个调皮的男孩，就带头叫“小结巴”。为此，老师还专门开了一次《说话不揭短》的主题班会。

表现3：蛮横霸道，不懂礼貌

不少孩子被家人宠坏了，在家当惯了“小公主”“小皇帝”，出门在外习惯了对人颐指气使，颇为霸道。

比如：看到别人玩滑梯，直接把人推到一边，自己挤过去玩；吃水果永远只挑最大的；家里的好东西只能是自己的。

表现4：执拗，听不进别人的建议

有些孩子太过固执，从不妥协。他们知道只要自己坚持，妥协的那方一定是爸妈。

比如，有些孩子去玩具店，就一定会带一个玩具回家，否则就会撒泼打滚，怎么劝都不听。

智商决定孩子的下限，情商则决定他的上限。

低情商真的会对孩子成长带来很大困扰，有些硬伤一旦形成就很难弥补。

同事小超毕业于南开，业务能力扛打，但就是情商很低。

有次他同时负责两个省级项目，项目一已经开发的差不多，只剩测试修改bug了，领导让他将精力更多投入到项目二上。

一句话，到手的鸭子飞了，公司损失几十万，小超自己也背了处分，不得不离开公司。

你看，低情商虽然看不见，摸不着，但它就像是一把无形刀，在无形中割裂他人的日常，伤害他人，甚至是摧毁自己的人生。

到底该如何提升孩子的情商

被誉为“情商之父”的心理学家丹尼尔·戈尔曼认为，情商对孩子的成长非常重要，父母要从小有意识地培养孩子们的情商。

尤其2-6岁是孩子情商启蒙的关键期，抓住这个时期，往往就能事半功倍。

不少家长表示：我自己平时就心直口快，说话总得罪人，这怎么引导孩子？

孩子的“情绪脑”要在20岁左右才能发育成熟，2-6岁的孩子培养情商没那么复杂，教孩子认识情绪，学会表达就足够了。

6岁前的孩子，语言表达能力是衡量情商的一个重要标杆。父母可以多给孩子读一些语言表达方面的绘本。比如，优米最喜欢的《爱上表达》系列绘本。

优秀的绘本，能让孩子沉浸式体验。《爱上表达》涵盖了孩子成长中可能遇到的各种情绪问题，比如：胆小、自卑、依赖性强、不能面对失败等8个主题。每个主题都用动物形象，让孩子认识自己的情绪，学会说合适的话。

比如：《不任性，恰当地说》《不要怕，勇敢地说》《不要哭，清楚地说》《不害羞，大胆地说》等。用通俗易懂的语言告诉孩子，生气、害羞、着急等情绪来临时，具体要怎么说。不同情景下，教会孩子最佳的表达方式。

我们总唠叨孩子：“说话要有礼貌！”，“去幼儿园，有问题勇敢找老师”，这样的苦口婆心，孩子真正吸收的其实并不多。

比如，我一直告诉优米“有话想清楚慢慢说”，但4岁的孩子很难理解什么算想清楚。

《不急躁，想一想再说》中。小青蛙跃跃急急忙忙告诉大伙要开演唱会了，却没说清楚地点、时间，害得好朋友跳跳晚到，小红鱼错过演唱会，这让他意识到准确表达的重要性。读了这本书后，优米每次说事前，都会自己嘟囔：“想想再说”。

孩子天生爱模仿，一旦带入小故事跟他说，娃理解力和接受度会高到让你惊叹。

情商不是天生的，每个高情商孩子的背后，几乎都会有一个刻意引导的家长。作为父母，给孩子上好情商课，就是给他未来人生投资一笔财富，真心建议孩子的情商培养从现在就做起来。

如果，你家孩子恰好处在2-6岁，强烈推荐这套绘本，文风简单、贴近生活、环保印刷，很适合孩子情商启蒙。

孩子一直离家出走怎么办?

建议你和孩子要多沟通。孩子离家出走形成了习惯！为什么没有早些的去阻止呢？非要等到孩子已经形成了习惯才这样做？有些事情越拖久了越麻烦。

孩子离家出走，家长是怎么来教育孩子呢？是不是把孩子“打”走的？还是“唠叨”走的？家长有没有想过孩子出走的原因是什么？如果你没有考虑过，那么就要和孩子去真诚的沟通（千万不要摆大人的架子），听听孩子心里是怎么想的？看看是什么原因造成孩子非离家出走不可。一定要把原因弄清楚。

如果孩子不愿意向你说真心话，那你还没有真正的和你的孩子做朋友，如果是这样，你就要放下架子，和你的孩子做好朋友。这样孩子才会对你说心里话。和孩子成了朋友，你就知道孩子心里怎么想。然后再来告诉孩子离家出走不是解决问题的好办法，你就与孩子一起来商量更好的解决方法。并且同时你要让孩子知道孩子出走，你作为妈妈或者爸爸很担心，把你的担心也真心的对孩子说出来，让孩子知道你们很关心他。

另外家长要反思自己在教育孩子的过程中是创造轻松和谐的氛围还是制造紧张窒息的氛围、是民主还是野蛮、是关心孩子还是烦心孩子、是理性教育孩子是感情用事、是和孩子做朋友还是疏远了孩子？这些家长都要进行反思。有错就改正。不要怕放不下面子。

你要把孩子当成独特的个体，而不是你的听话机器，这是很重要的。希望以上回答对你教育你的孩子有所帮助和启示！

孩子有离家出走的想法,怎么教育?

孩子想离家出走，第一找原因。第二个了解孩子的想法后沟通事件，站在孩子的角度上去考虑问题，是不是父母在处理这类问题没有顾忌孩子的感受，有错误的话，第一时间承认是爸爸做的不好，这话一说孩子立马心软绝对有的，然后再委婉围绕事件的过程，分析孩子的也做得不好的，这时候孩子愿意接受。为什么？很多家长在处理这类问题，先告诉孩子你错了，大人难道没错吗？委婉先讲出自己错的地方，再告诉对方你也错了是不是好些，一旦大吼告诉孩子你走了就不要回来，孩子的倔脾气还不得跑路，到时候大人屁颠颠地找回来还落下尴尬就不好了。希望采纳说道理是每个孩子都最烦感的,包括你自己吧

她缺乏关心,先不要急着劝她回来,给她关心,总是问问她的情况,缺什么不缺,有什么困难,说你想她,和她回忆以前一些美好的东西,让她敞开心扉和你说心理话,用爱感化她,是第一步

一旦她相信你,和你说心理话,就要鼓励她,让她多看自己好的方面,相信自己也会成为一个很优秀的女孩子,如果这些她能听进去,其他的道理就可以说了

另外她家里人的做法也很重要,需要家里人配合去关心她

你是个善良的女孩,她认识你是一种福气,希望你能帮她走到正途吧

但有些事只能尽人事听天命,如果不能实现,你也不要责怪自己,只要尽了心就好了.家长此刻提醒自己要保持冷静，心态要平和这样等孩子平静下来后，再进行沟通这样气氛也融洽些。这个时候尤其需要家长及老师合适的引导，有些家长对孩子或百依百顺，放任骄纵；或者以绝对权威自居，稍不合意，非打即骂，从而加深了孩子的逆反心理。这种溺爱与痛恨共同作用的结果，最终酿成了孩子离家出走的苦酒。鼓励多一点，批评、指责少一点，让孩子看到自己优秀的一面。多跟孩子沟通，尽量跟孩子做朋友，让孩子彻底感受到你们对他的爱。多带孩子去参加一些公益活动或多看一些公益广告，让孩子有颗感恩的心。一个人的心地好，品行自然就差不到哪里去。如果实在没办法了，就去咨询一下心理医生或者把孩子送到青少年成长学校去学习一段时间吧。也许也会对您有帮助。