不用这么强迫,没用的……就不如把道理给她讲明白。不喜欢上学,可以,跟老师请几天假,然后告诉她,给她办退学了,以后可以不用上学了。然后每天带着她,一起干活,不用强迫她干,就是你干啥,让她干啥,用不了几天,她就得求着你回学校……
大家好,我是郑老师。
怎样说服孩子努力学习,基本上是大多数家长的痛。
从事教育行业很多年了,基本上不会给孩子讲什么道理说努力学习,相信部分家长还在讲,努力学习,就是考个好高中,上个好,找个好工作,本意是好的,但是孩子真的能听进去吗?

随着生活水平的提高,城市化等,孩子生活的环境越来越好,而生活的重担压在父母身上,所以孩子感觉到真正的幸福是不上学,相比上学,上班有完全放松的周末,有自由支配的晚上,而上学,周末、节假日、寒暑假安排的满满的,紧绷的那根弦迟早要断。
那么如何有效地说服孩子努力学习呢?
第一:学习越好,孩子越自由!
怎么理解呢?学习越好,越受到尊重,虽然说得直白,但这是不争的事实。学习好的上课发生糗事或者打瞌睡等等,老师、同学都能最大限度地去包容,而学习一般的或者较差的学生,就会受到另样的对待。

不要盯着中考、高考!
把期中期末考试设为目标去努力,一个目标太远,第一坚持不下去,第二容易忽略脚下的每一步。所以梳理短期目标,为期中考试、期末考试而努力!只努力两个月,当孩子看到经过短期努力就有这么明显的提升,能够极大的调动孩子学习的积极性!孩子一旦到达某个高度,就不想掉下来!
换位思考、相互体谅![玫瑰][玫瑰][玫瑰]
初中生不愿意上学,是属于一种叛逆行为,叛逆是天生的特性,人生有三个逆反期,我们称为333,三岁的时候,学校三年级,初中三年;度过这三个逆反期首先要家长的正确引导,理解,好言相劝,不能让矛盾激化,给孩子讲逆反期的道理,互相克制,平安度过。
第一,观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候,父母必须超脱自己的角色,从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子,做有限度的迁就。
第二,保持冷静。急躁的父母,应该提醒自己,保持冷静,并等待孩子冷静后,再进行沟通。
第三,寻求意见。管教孩子,有时应该寻求别人的意见,让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流,了解孩子平时在学校的表现。
第四,开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时,不要立即禁止,最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心,和孩子讨论他们的偶像,以此提醒什么是应该学的,什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界,才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融636f70793231313335323631343130323136353331333361303034洽了,孩子就不会反叛了。
第五,不断试验。父母管教孩子,要时常改变方式,孩子小的时候,一般只是父母讲,孩子听。上了中学后,就应尝试双向沟通,也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通,就应随时改变方法,不断试验,直至发现有效的方法。
第六,实践体验。就是通过实践,进行体验,以化解孩子的逆反心理。如有父子俩散步,儿子看了西瓜一定要买,父亲说离家太远,提回去太累了,不买。儿子不高兴:“我喜欢吃的西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学。”父亲一想,对独生子说:“买瓜可以,你要负责提回家。”独生子同意了,累得满头大汗才把西瓜抱回家,使儿子感触很深:“吃个西瓜真不容易啊。”
第七,将心比心。父母要与孩子将心比心,相互间的关系就会融洽,孩子也就没有逆反心理了。
第八,分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因,并进行充分的说明,这样,孩子的逆反心理就会逐渐消失。
总之,为了从根本上来化解孩子的逆反心理,父母必须做好与孩子的沟通。要做好沟通,其一,父母必须很具体地说出不满意孩子的某种行为;其二,父母应说出自己不满意的心情;其三,父母不要作无谓批语和推测;其四,用提醒的语气讲出,孩子才能感受到父母的出发点是关心自己;其五,以问题的方式,正苗启德孩子思考,是引导而非教导;其六,父母要威严地做出要求,一定要注意语气,并说明理由。
和他多沟通,不要发脾气,只会让他更不喜欢学习,这样他会以为学习是为你学的,给他请两天假让他好好想想,或者带他到工地上去,他绝对会回去上学的我认为你和老师说的时候一定说嗯,而且那孩子可能是刚开始有点不想上学,所以说麻烦你们都多费点心,然后好好说说说,然后看看能不能那啥?我我们家长再多说说他如果你有特别爱好的行业,也可跟父母说不读高中,直接去参加培训班,以后就做自己喜欢的工作,再表明自己一定努力干出好成绩。
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