当我们孩子自残的时候，我们想着，只要她平静我就满足，不用提心吊胆，夜不能寐!

当他们把自己关在房间，不与人交流，半个月不出房门的时候，我们想着，只要她能走出房间，我们就知足了。最少，不用我们怀疑，她在房间里是否安全!

当他们走出房间门，和你谈笑风生的时候，我们又想着她何时能够停药，这样不会对他们的身体有太大的副作用。

当他们停药了，我们又觉得，他们该正常走进校园了。能够走进校园我们就知足了，因为，至少，他们能做这个年龄该做的事情。

当他们走进校园了，我们又想着，他们能否努力一点，万一还能考一个好的呢？

看看，这一个过程，看似是一个我们陪孩子抗抑郁的循环过程，但是，这个循环里的主角都是我们自己。

就像他们在我们的肚子里，我们从胎教开始就寄予他们希望，希望他们按照我们规划好的路去实现我们的梦想，结果一步一步循环着，看似是有些选择是孩子自己做的。其实，好多选择也是孩子为了取悦我们而不得不做的。最后，他们不能承受之重，而心理防线崩塌!

今天，看到女儿因为又犯低血糖而手抖，脸色苍白的样子。我突然间顿悟，或许她的身体真的不能承受学业之重。我不能再次用我升起的期待之心，让我们好不容易取得的成功付之东流。我马上一扫内心的阴霾。放下了一切的设防，给她做吃的，让她自己选了一堆零食备着。

我发现，当我不在纠结与执着的时候，孩子也轻松了，敞开了。当我的那份执着心放下的时候，我的世界也变得明亮了。

我尊重她的一切选择，不在心里起涟漪，不甘。她想去就去，不想去，就不去。

每一个行为的背后都有属于它的秘密，但是我们只能够解读表面的含义，无法简单地理解其中的秘密，而身陷其中不断重复痛苦中不断煎熬，直至体验到答案为止方能始终！

在医疗临床和青少年的心理咨询中我们会看到很多的孩子手腕内侧或外部会有错综复杂、密密麻麻的刀痕，再加上一句“我划的时候，疼是疼但是却很舒服”时在家长心中留下的不仅仅是无奈的头疼，更是后悔的伤痛。

01、自残行为原因

①自残的发生源于没有存在感，只有通过痛的感觉才能感受到自己还活着。

②自残的行为转变成为一种自我情绪宣泄的方式。

02、作为家长该如何面对和解决

②增加互动频率：可以一家共同进行活动，像户外的活动如：BBQ、野营等.还有的孩子喜欢动漫类的如：漫画展或影视，cosplay角色扮演。还有家庭全体成员一起参加的培训或拓展活动。

③情绪处理：父母可以通过适合的途径进行自我成长比如：参加心理咨询的个体、成长小组，目的是“先学会处理自己的情绪，才能处理好孩子的情绪”，对于问题严重的转化跟处理孩子“情绪”息息相关。

03、对于自残的父母要知道最严重标志行为及应急方式

①危机标志：割的伤口越割越深，且逐步处于失控边缘或状态之中，由自残转变成自杀。

②应急行为：发现逐步失控时，需要立即开展心理咨询得到专业的帮助。如果自残转化为自杀行为严重就要及时就医。

04、特殊情况

父母尝试后孩子有明显拒绝父母的互动状态没有任何减轻转变和改善，建议及时开展心理咨询，预防问题严重化的可能。

宝宝上幼儿园哭闹自虐是什么心里问题

孩子上幼儿园了,做父母的最关心的是在学校过得开不开心?吃得好不?和小朋友相处得好不?老师是否能耐心的教导孩子等等问题,如果在幼儿园哭了,很做父母的就会很紧张,担心自己的孩子在学校受同学欺负了,或老师对孩子不好其实,孩子还小,哭闹是非常正常的,不一定是受到了什么伤害和委屈,也不是不开心,那么宝宝上幼儿园哭闹心理反映出来的心理是什么呢?

幼儿常不知如何应对负面情绪

很多心理有问题的成年人都是因为幼儿时期的情绪问题长期得不到正确处理和疏导而引起的。孩子由于年龄小,在和同龄小朋友或大人交流时,会常常显得不自在和紧张,不懂得处理心理的冲突,如果这种冲突和矛盾长期得不到疏导,就会对孩子心理产生负面影响,最明显的影响到是成年后对自己的心理情绪不能很好的地把握。有这样一个例子,有一个小女孩脾气非常暴躁。他妈妈说孩子是遗传了爸爸和爷爷的坏脾气。但在给这名小女孩咨询时心理医生发现,小女孩的妈妈常常因为小事批评她,导致小女孩一直无法面对自己的小小失误和负面情绪。而爷爷和爸爸为小事常发脾气,家人也常为一些小事发脾气导致小女孩习惯了用发火或大哭来表达自己所有的负面情绪。幼儿并非什么都不懂

孩子的情绪与心理健康很大程度上代表着现代人的健康状况,现在的孩子从三岁开始就提前被父母送入了幼儿园学习培养,这种情况下,孩子的内心内心情感与感受更需要父母的重视与聆听。这样的教育和关心才能让孩子今后正确面对自己的负面情绪。

孩子自残行为的背后是什么？

幼儿时期形成的心理阴影，将外在的不公正对待当成了该有的惩罚，缺乏对自我的肯定，成为内在的伤害，痛苦情绪难以释放，同时生命力发展受到挫折，所以攻击自身，自我毁灭欲望强烈。

这样的孩子，身体健康与发育也会受到影响的。

这个需要专业人员来寻找根源，一定要做心理咨询，调整。去见专科的心理咨询师吧，但是不要让孩子感到她是异于常人的。自残行为背后的心理原因有；

1没有自我，比如家长经常批评、指责孩子，导致孩子没有自我，自己的存在只为别人而活，故而他们会通过自残的办法来引起别人的一点点注意。期望别人能够给予他一种肯定，认可。认可他存在的价值，认可他的自我。根源是他没有了自我，只能是乞求别人给他自我。

2无奈和无望。没有希望，无可奈何也会导致自残。总之，遇到此情况一定要咨询专业的心理咨询师。作为一个自残的孩子路过

觉得缺乏关爱和感到孤独