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侄子初一,放假的第二天早上就被嫂子安排了体能课,从6:00到8:30。原本以为他会不愿意,结果这家伙不仅每天去上体能课,结束之后还要拉着姐姐、爸妈一起打羽毛球,乒乓球。
嫂子表示:“青春期的男孩经历都这么大吗?他不会累吗?”侄子的表现不止这些,还有另一个青春期标志:顶嘴+强词夺理。任何事情只要出现在他身上,不占理也要说成自己是对的。为此,哥嫂表示非常无奈,问我该如何“整治”他家神兽。

我跟他们说:“这个时候千万不能提‘整治’,尤其是当着孩子的面,否则他的反应会更加强烈。”

第二逆反期
13左右的孩子开始进入青春期,表现出躁动不安的状态。发现父母不再是自己的依靠和主宰,不再是自己的人生导师,而是成长中的阻碍与束缚,他们开始对父母的意志进行反抗和逆反。
心理学界认为,人的成长过程中,共有两次典型的逆反心理阶段,通常把少年走向青春期的阶段逆反心理称为“第二逆反期”。
处在这个时期的孩子,尤其是男孩,会要求人格独立、社会地位平等、精神和行为自主,认为自己已经是“大人”,反抗父母或老师的控制。
处于第二逆反期的孩子具有“成人感”,身心发展迅速而又不平衡,在心理上认为自己已经发育成熟,已经是成人。

而事实上他们的认知水平、思维方式、社会经验等方面还处于半成熟状态,常常会做出一些幼稚又扮演成熟的,让人啼笑皆非的事情。因为自己的心理发展水平与实际水平不符而出现矛盾,这种矛盾的出口就是与父母对抗,以此来让自己的成人心态得到。
小贴士:这是他们成长中必经的一个阶段,也是父母教育过程中必经的阶段,如果没有处理好与“神兽”之前的关系,则会出现一种“飞镖效应”。
这里所提到的“飞镖”并不是平常玩的那种,而是古时猎人用来捕猎的一种武器。用通俗点的话来讲,则是大人希望孩子往西,结果孩子偏要往西,没有朝预期方向前进,而是选择相反的方向。

青春期男孩需要父母的理解和尊重
青春期的孩子,尤其是男孩子是比较难引导,因此很多家长都曾问我该如何对待这个阶段的男孩,答案其实很简单,但关键在于父母怎么做。
首先,理解孩子行为
每个人都走过青春期,只是成为父母后,忘了青春期孩子内心的渴望。理解孩子的叛逆情绪,要知道孩子并不是没有理由的顶嘴、强词夺理,情绪背后是他们特有的年龄特点,以及身体、心理上的变化。
如果不能否理解他们的行为,青春期阶段孩子与父母之间会“结怨”,何时能解,只能随缘。

第一部分:最有效的家庭教育:爱与合理的要求;
早期的青春期,在10-13岁的时候;
青春期的中期,14岁到18岁这个阶段;
青春期及成年的过渡期,也就是19岁到25岁。

书中内容有针对性,选取生活中的场景作为基地色,通俗易懂,代入感很强。读起来无压力,实操也就更简单了。
家有青春期孩子,不知道如何跟孩子相处的家长,可以入一本,现在有活动45元就能带回家了。

其次,把他当做大人。
既然了解孩子青春期的特点,那就请把他们当成大人来对待。他们对自己的着装有自我的选择,那就让他们自己去选;想要打游戏,那就让他们去打;想去打篮球,那就让他们去。

耐心的引导,孩子感受到了尊重,也自然愿意去听父母的话。美国心理学家简?尼尔森在《正面管教》一书中提到,当我们作为父母理解并尊重孩子的看法时,孩子就会感受到鼓励。当孩子们感受到被倾听之后,才会倾听你。

最后,以朋友之“礼”相待。
我的一位朋友路明,中学时期可以说是我所认识的朋友中最叛逆的人,打架、逃课、甚至偷偷抽烟喝酒被老师记过。父亲知道后,没有责骂他,而是从那以后每天都会约他一起去打篮球。
他说:“我爸陪我打球,早看出他的体力一点都不行。但他似乎无所谓,而是陪着我一起聊篮球明星、篮球鞋、有本什么书特别有趣……很感谢爸爸在我青春期最迷茫的时候,把我当成朋友一样对待。”
青春期的孩子,最渴望的就是被尊重、认可,以朋友的方式相待是最简单、最容易的一种。
凌晨妈妈来叨叨:
孩子叛逆、顶嘴、无理取闹,这些都是青春期常见的样子,你若希望他在这个时候还能听话、乖顺,那多半是不可能的,为避免自己气自己,就先了解青春期孩子的特点以及如何与他们相处更融洽吧!侄子跟我的关系一直不错,包括青春期我们都可以很自然的交流,我想大概是因为我从来没有以长辈的态度自居,所以才能与他打成一片吧。
一位凌晨开始创作的二胎妈妈,我手写我心,点滴都是我带俩孩子的育儿经验。希望我的育儿经验能带给您一点帮助!
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叛逆期男孩的表现:
睡眠不规律、无理取闹、喜欢欺负人、爱撒谎、总挑食、爱顶嘴、爱捣乱。。。
令家长十分恼火和头疼,该怎么引导和教育呢?
叛逆期的教育非常关键,家庭教育很重要。
首先改变孩子需要改变自己,与孩子平等的交流,搭建沟通的桥梁,发掘孩子的兴趣点,利用梦想来点燃孩子的未来。
以小学进入中学为例,对孩子来说是一个飞跃。他们认为自己已不是小孩了,独立活动的愿望变得越来越强烈,一方面他们想摆脱父母,自作主张;另一方面又必须依赖家庭。这个时期的孩子,既缺乏生活经验,又极其要求自尊,强烈要求别人把他们看作是成人。如果这时家长还把他们当小孩来看待,无微不至地“关怀”,不厌其烦地叮咛,他就会厌烦,就会觉得伤害了自尊心,从而产生反抗心理,萌发对立的情绪。如果父母在同伴和异性面前管教他们,那么,他们的“逆反心理”会更强烈。
叛逆期男孩教育方法,其次要了解“逆反期孩子的心理特点”。
逆反期的孩子,尽管自我意识发展了,但自我控制能力还差,常会无意识地违反纪律。他们喜欢与人争论,但常论据不足;喜欢怀疑,却又缺乏科学依据;喜欢发现见解,但又判断不准;喜欢批评别人,却又容易片面。家长知道了“心理断乳”期孩子的这些特点,对待他们就更应避免简单粗暴,也不能用“哄骗”的方法来对待他们。
方法一:多给孩子爱的关怀
叛逆期男孩教育方法其实说到底,孩子叛逆期都是她自己成长过程中对于自己的变化还不能完全的适应而作出的反应,也是缺乏爱和自信的表现,她们想通过叛逆来吸引大家的注意,让大家注意到她们的变化,如果家长能多理解她们,给予她们爱的鼓励和关怀,孩子的叛逆期也会很快的就过去了。
方法二:不揭孩子的短处
每个孩子都有自己的优点来缺点,作为家长千万不能做的事情就是不要揭孩子的短处,特别是不要拿他和其他孩子比较,青春期的孩子特别要面子,如果想改正孩子不正确的地方,可以通过和孩子诚心实意地沟通,了解孩子内心真实的想法。
方法三:严宽有度
叛逆期男孩教育方法,青春期的孩子会有自主意识,但是控制能力并不强,对于一些事情的是非不能正确判断,如不分日夜地前往网吧、不爱学习等,那么你要把握严和宽的尺度,你可以提前让孩子上一课如果一直这样下去,会有什么后果,最后让他自行思考。
方法四:培养孩子的兴趣
作为家长,还要懂得帮助孩子发掘他的兴趣所在的地方,他不爱学习那他爱什么呢?只要是正当的兴趣家长都要帮助孩子,让孩子找到属于自己的兴趣,那么孩子也会感觉到生活的乐趣,整个心态也有所不一样。
不要刻意提醒自己处于叛逆期,顺其自然。青春期随着生理和心理的发育,会产生很多不同于以往的自我意识,觉得自己长大了要独立了,很多事情希望自己做主,但往往不能如愿或者觉得父母老师甚至身边一些朋友都不理解自己了。其实长大了、有独立自主的意识是一种好现象,只是不要因为无法达成愿望而产生太多的挫败感。另外,青春期的孩子毕竟还是未成年人,有些事情还是要静下心来听听长辈的意见的。不管是否在青春期,要相信你很安全,不要担心犯错,谁都会犯错;不要害怕自己突然起来的一些变化,这是因为你在生长发育,这是人生的必经阶段。慢慢适应,往好的方向发展,你会度过一个美好的青春期:)
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