不知作为父母的你，有没有过这种经历，因为一件特别小的事情，会与孩子发生冲突，例如，天气变冷，你嘱咐孩子多穿件衣服，孩子却觉得父母啰嗦，要么忽视，要么顶嘴，越长大，越来越不愿和你说话。

甚至你开口说一句话，孩子有无数句等着反驳你，这就是叛逆期的初期。

特别叛逆的孩子到底如何管呢？

对于青春期孩子的叛逆，父母一定要懂得，管得越宽，孩子就越叛逆。因此，明智的父母在面对叛逆期的孩子时，会有意识地给孩子更多的自由空间，会有意地正确引导孩子，而不是权威式、命令式的去控制孩子。

当然，这并不意味着父母要对孩子采取放任自流的态度。

1、给孩子定规矩

首先，如果是原则性问题，那么父母要在事前与孩子订立明确的规矩，这个规矩不但孩子要遵守，父母也要遵守，是适用于全家人的。这样一来，孩子才不会对规矩产生抵触心理，父母也可以以身作则给孩子更强大的榜样作用和正面力量。

2、灵活应对

其次，如果是非原则性问题，那么父母就要灵活地应对和处理，要根据孩子的情绪状态以及事情本身的情况进行综合衡量，才能得到理性圆满的解决方案。

3、勿唠叨

最后，父母一定要戒掉唠叨的坏习惯。从心理学的角度而言，每个人都有心理上的超限效应，实际上就是逆反心理。一旦过度唠叨，发生超限效应，那么孩子非但不愿意听从父母的话，还会因为逆反心理而故意与父母对着干。这样的教育，有还不如没有，因而父母在发现所说的话对孩子不起作用后，就不要试图以反复的叮咛来达到效果。

孩子长大了，有了自己的主见，父母一定要真正发自内心地尊重和理解孩子，才能更好地与孩子相处和沟通，也才能更加有成效地引导和激励孩子成长。记住，孩子的成长每时每刻都在进行，作为父母也要与时俱进，才能最大限度地跟上孩子成长的脚步，也才能把话说到孩子的心里去，把事情做得让孩子心服口服。

孩子叛逆怎么办呢

青少年逆反心理大致有以下几种类型：

1.自主逆反:如果教师家长在对待孩子时过分地运用控制手段，使孩子感到自己的行动自由受到威胁，这时，他们就有可能拒绝办本来愿意办的事，甚至故意去做与要求相反的事，这种现象就是自主逆反。

2.平衡逆反:当教师家长学生之间情绪比较对立时，即使教师家长所持的立场、观点与孩子一致，孩子也可能产生抵制甚至故意表现出相反的态度，以显示自己与教师的不合拍，从而维持心理平衡，这就是平衡逆反。

3.信度逆反:教师家长的所作所为随时随地都受到孩子严格的监督，倘若教师家长本人的行为举止与他平时所作的宣传教育相悖，就会造成孩子对家长教师的不信任态度，这就是信度逆反。

4.情境逆反:在特定的机会、场合，学生个体有不同的“心理热点”，处于一种不同的情感和情绪状态，如果教师家长不顾及孩子当时处的情境，就会诱发孩子的情感障碍，使孩子紧闭心扉，对家长教师的教育采取排斥的态度，拒绝接受本来可以接受的东西，这就是情境逆反。

5.超限逆反:这是由于教育的容量过大、时间过长，或者教育内容机械地、无时间间隔地重复而产生的一种逆反态度。

6.禁果逆反:人们往往有一种倾向，越是禁止的东西，如果没有说明可能为人们接受的充足的禁止原因，禁止本身就会引起假设、推测，反而常常诱使人们产生好奇并引起探反射，产生与禁止相悖的意向，这就是禁果逆反。

7.归因逆反:假如孩子了解大人行为的动机不是利他而是另有所图时就会产生心理对抗，这就是归因逆反。

8.评定逆反:这是一种因大人与孩子之间评定差距过大而导致的逆向反应。大人在教育孩子时，过分渲染、夸大其词等都可能诱发孩子产生这种逆反反应。

9.投射逆反:大人把工作成败的原因主观地集中到少数对象身上，撇开与此有关的其他因素而引起的逆反态度，这是投射逆反。

那么家长与老师应该以什么样的态度来对待逆反心理的孩子呢?具体方法可归纳为以下三个方面：

1.由孩子的强烈好奇心和求知欲望所引起，家长越是不想让孩子知道的事情和得到的东西，他们就越想知道和得到，这时家长要学会与孩子在情感上交流的技巧。

2.由于做父母的教养方法不当，采取"转至"的方法教育，而该时期的孩子独立意识强，故意要显示自己的能耐，加上情绪不稳定，所以显示"抗上"的逆反心理。家长要针对孩子自尊心强的特点，尊重他们的"自决权"，即使出了些差错也不要过多责怪。

3.多数家长缺乏心理学知识，不掌握孩子心理发展的规律，孩子一旦和家长发生抵触，做家长的总喜欢摆出长辈的样子。采取"高压"政策，会导致孩子的逆反心理逐渐升级，有的甚至出现说谎、逃学等不良行为。家长应该经常与孩子谈心，交换彼此想法，对孩子说话要真诚、恳切。

面对孩子的逆反心理，做家长的只有通过亲切的心理交流和正确疏导，才能彻底矫正。

11--15岁是青春期的“第二反抗期”,孩子的心理状态发展得怎样，往往会影响将来性格的形成及健康发展。1.不要针尖对麦芒对处在反抗期的宝宝，父母首先要了解其心理特征，不要简单地给宝宝定性为“不乖’、“不听话”，更不要随意打骂宝宝，而应该采取一些措施，迁回地帮助宝宝安全地度过对抗期。2。减少宝宝说“不”的几率无论父母想要宝宝做什么事情，都可以事先设想好两个答案，给他选择的权利。这样的做法可以有效地避免宝宝脱口而出的“不”字既打乱了父母的计划，又导致宝宝产生不良情绪。父母在设定答案时，一般可以选择一件宝宝不太愿意做的事情与你想要宝宝做的事情并列，这样就可以比较顺利地达到父母的目的。3.掌握好管理的尺度对于处在反抗期的宝宝，父母既不能一味地满足宝宝的要求，也不能过分地限制宝宝。一味地满足宝宝的要求可能使宝宝朝着任性与执拗的方向发展，形成叛逆的性格。过多的限制则会严重地损伤宝宝的自尊心，导致宝宝变得过分顺从和依赖，最终缺乏自立能力，养成唯唯诺诺的性格。4.以正确的方式尊重宝宝的逆反实际上，宝宝的反抗行为是他走向独立的表现，也是他成长的标志。因此，父母应因势利导，尊重宝宝的合理要求，并对宝宝的行为给予适当的鼓励。比如，宝宝一定要自己穿衣，自己走，那就让他自己去做，父母注意在旁边随时观察事情发展动向，必要的时候能及时施以援手就可以了。总之，如果父母能处理好宝宝的“反抗”行为，就可以有效地利用宝宝这种内在的促使其能力发展的心理动因，促进宝宝自我意识的形成和各项能力的发展。因人而异说些具体问题啊不然怎么答啊

孩子逆反怎么办？

教育教育一般来说12-18岁孩子都有这现象，主要还是父母老师要做好他们的思想工作。尽量顺从他们的意思能后再慢慢把观点转正。谢谢采纳好好沟通不要让他烦你最好换位思考，不妨换位几天孩子成长期都有的表现，千万不要和孩子着急，要有耐心，沉住气，循循善诱，让孩子安全度过逆反期。家长耐心教导，和班主任老师积极配合应该没多大事的孩子叛逆，可能是希望引起家长的注意，平常多关心孩子，理解孩子，多花点时间带孩子出游。更多育儿讯息，可以上神童网。孩子在青春期都会发生的要多教育他她我的孩子是我最头疼的大事了他有时很乖乖到连大人都想不到的甜言蜜语他都能想出来叛逆到除了这一点什么优点都没有呆着没事就大喊大叫发脾气总算闲下来就舔手指挖鼻孔打脑袋又馋又懒看见别人吃立马就想要要不就变这话拐弯抹角的要吃的说一遍话不会来听得请问有和我一样的妈妈有吗帮帮我小儿子还是大儿子啊/