为什么有的孩子肯主动学，有的就不愿意学，甚至厌学，我结合家庭有方线下课程的学习以及与女儿的共同分析，简单地罗列一些原因，起到抛转引玉作用，然后大家深入探讨。如有不妥之处，大家多批评指正。

1、有一个网友对此感触很深，她的弟弟也是初中就辍学不上了。原因不是家里没钱供应，就是孩子单纯扛着书桌和凳子回来了，不想上学了。

2、焦虑是会“传染”的。很多父母面对孩子的开学感到焦虑，自己也会出现挫败、焦急，甚至烦躁、愤怒情绪。父母的这些情绪体验会给孩子形成压力，让孩子觉得是自己情绪调节得不够好，或者认为自己不是一个好孩子，甚至会出现自己是家庭的负担等想法。因此，父母在孩子面前应尽量保持一种稳定的状态，可以告诉孩子自己也要学习如何更好地调节和管理情绪，尽量避免出现情绪失控、指责孩子、发脾气等情况。

厌学情绪的原因有很多种，想要改善就要准确归因。家长们如果没有针对性的了解孩子本人性格特点，原生家庭成长环境等情况，单纯想靠着网络文章知识准确改善自己孩子厌学是痴人说梦。

1、每个家庭就是一所学校。父母手不释卷，努力学习，在家里营造出浓厚的学习氛围，孩子自然会爱上学习、爱上读书。整天抱着手机玩游戏的父母，整天泡在肥皂剧里的父母，整天沉溺于麻将桌的父母教不出爱学习的孩子。

2、培养对学科的兴趣。对越感兴趣的东西，很自然会觉得有吸引力，就自然会保持注意力的高度集中，而兴趣产生于需要。因此，要端正学习的态度，明确学习的目的，使自己保持有较旺盛的求知欲。

3、大家纷纷表示，此次学习会让大家认识到政务信息公开工作的重要性，将继续加强对相关知识和先进经验做法的学习，认真做好日常更新维护，推动新时代政务公开工作取得新成绩。

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总而言之，孩子的厌学心理产生是内外许多因素共同作用的结果，是一种综合产物。厌学的学生作为“主体”，对问题解决有着关键的作用，最基本的是要有继续努力学习的信心，不能自暴自弃，要鼓起勇气，正确面对学习中遇到的困难，培养自己坚强的学习意志，在家长与教师的帮助下，积极勇敢的面对学习中的困难，主动认真地改正厌学态度。想要了解更多“叛逆少年学校报名(市叛逆少年学校全封闭式)”的信息，可以咨询湖北十堰叛逆学校专业心理老师！