越来越多孩子从不喜欢学习到讨厌学习，从不想去上学到拒绝上学，厌学拒学已然成为摆在家庭、学校和社会面前的一道难题。今天小编就和大家一起来看看，孩子厌学的三大真正原因。

1、孩子在成长的过程中，对周围的环境会存在依赖心理，渴望获得别人的爱护，找到一个可以信任的人，在家中孩子是父母的掌上明珠，可以任意撒娇，但是上学之后，情况就完全不一样了，他们需要遵循团体的规则，守规矩，不然就会被批评。

2、曾有一个工薪家庭的孩子，从小父母报了钢琴班，在父母严格的督促下，利用所有的课余时间练习弹琴，艰难地过了钢琴十级。当孩子上初中以后，却发现周围没有一个和自己交往的朋友。家长顾此失彼，加上其他因素，孩子明显地被抑郁焦虑情绪困扰。

当前多数家长都没有意识到这个分水岭的重要性，因此提前强迫着还在直觉式阶段的孩子进行理论式的思考。这种错误，是如今导致孩子厌学的重要原因之一。

1、通过赋予孩子自信力，让孩子做事情学习拥有成就感，成就感的累积会助推脱离虚拟世界，拥抱现实世界。让孩子爱上学习，让孩子学会自主学习。

2、随着家长对孩子特长发展的重视，各种类型的比赛也层出不穷，初心是好的，可不知从什么时候开始变了味，很多家长甚至将参加比赛的奖状当做孩子学习特长的目的和最终意义。

3、合作学习也是现代重要的学习方式之一。在数学教学实践中，我深深体会到合作交流的重要性。例如，在教学《可能性》这一内容，学生正是通过小组合作的形式，在抛硬币、摸球等一系列活动中，理解了“一定、可能、不可能”。

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最后，家长提升养育技能、借助专业老师的心理帮助。厌学有轻有重，如果孩子厌学行为较重，焦虑恐惧负面情绪明显，甚至出现躯体不适的反应，或者拒绝上学和辍学，家长应及时带孩子找心理老师疏导，必要时参加短期心理素质能力的集中训练。因为，真正给孩子带来幸福的，不仅仅是未来所学专业，而是是否具备了自信、豁达、独立等优秀的心理品质。同时家长学习如何与孩子有效沟通，如何培养孩子良好的心理素质和健全的人格。想要了解更多“管教叛逆孩子封闭学校(封闭学校对叛逆的孩子有用吗)”的信息，可以咨询湖北十堰封闭式叛逆孩子学校专业心理老师！