家长在养育孩子的过程中很容易把自己的一些主观思想强加到孩子身上,逼着孩子朝自己预期的方向成长,从而忽略孩子本身的一些性格特征和真实的思想强化了家长的教育焦虑。

家庭教育指导师目的是协助父母或者其他监护人履行家庭教育责任存在一定困难的家庭完成好家庭教育的任务,将孩子培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(摘自《中华人民共和国家庭教育促进法》)

有的家长成天玩手机,对孩子使用电子产品听之任之;孩子一哭闹,便用手机来安抚、分散孩子注意力。家长的言传身教,无形中给孩子造成一种认识上的错觉、行为上的误区,手机一旦占据孩子童年记忆,就难以走出沉迷其中的噩梦。
在孩子上学之后,为了不让孩子的起跑线输人一截,出现了各种“赶跑”现象,为孩子报上各种补习班,这又是一个不小的支出。
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