在家过了一个寒假,有些孩子可能会对上学感到“焦虑”、“紧张”甚至“排斥”,这都是正常的,并不能说明孩子是个不爱学习的坏孩子。我们大人在假期快结束的时候都常常会感到内心挣扎,更何况是孩子?家长作为孩子最依赖、最信任的人,要能够接纳这种负面情绪,让孩子知道自己是被理解的,唯有父母正确体察到孩子的细腻敏感,才能建立起和孩子沟通的桥梁,和孩子来一次亲子畅谈,听孩子说出他心中的烦恼和忧虑。在倾听的过程中,家长不要急于说服孩子,上学有多好可以怎样怎样等等。先疏导情绪,再顺势引导。

孩子们敏感又拒绝交流,与父母争吵甚至是激烈地对抗。很多家长把这种现象归结为“孩子不懂事”,“孩子不听话”,却很少从自己身上找原因。试想一下,你是否对孩子说过这样的话:

孩子这次考的不好,很挫败,爸爸妈妈也很焦虑甚至生气,孩子自身的情绪不但没有减少,反而增加了,让他难以消化。
多少家?这些问题也经常问到答:家长最关心的就是孩子学校好不好。为什么会会有这样的问题呢?很多人都在问,从你接触到的孩子到学校的信息里面,是否就会有多少值得询问的的问题,甚至比关注的问题还重要,这是要看你的孩子目前的状况以及对这个问题的想法。其实,选择学校好不好,这些问题是很简单的,然而问的这些问题往往会带有很大的针对性。
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