我遇到过一个家庭,孩子上高中,父母都是高级知识分子,名校毕业在高校工作。他们遇到的问题是孩子不好好学习,嫌功课太难,到校上课太累,经常以各种理由不去上学。妈妈认为孩子不能受强迫,完全接纳他的所有行为。不去上学的时候,孩子整天躺在家里打游戏,夜以继日。

未成年人监护缺失、家庭教育缺位导致部分农村留守少年儿童受伤害的极端事件屡有发生;一些监护人的家庭教育主体责任意识不强,有的甚至将实施家庭暴力混同为家庭教育方式;家庭教育服务机构良莠不齐……

有的孩子不爱上学校,不愿见老师,为此不惜装病;有的孩子上课不认真听讲,作业敷衍了事;有的孩子日常谈学习就没精打采,而周末却活力四射;有的孩子不愿动脑筋,遇到难题就依赖父母老师;有的孩子沉迷网络和手机游戏······
(二)忌过分宠爱。现在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子回在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。小学家长会发言稿(三)忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一名,心愿是好的,但要提醒家长,不与幼儿园比,幼儿园学习负担与一年级决然不同,次次测验得一零零不可能,孩子努力了就行,关键是帮助孩子找出失误的原因,并在以后的学习中经常提醒。
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