孩子的学生生涯一二十年,是很漫长的。作为老师或者家长,如果能挖出孩子不愿意上学的深层原因,在孩子的学习过程中给予帮助,对孩子来说意义重大。

做家长的难道不应该关心自己孩子的老师,会是什么感受?什么态度?什么样的价值观吗?做家长的难道不应该在乎好眼前,你的孩子的学校允不允许?各科老师会有什么反应吗?

当妈妈这样做的时候,会让孩子感觉到自己是个不够好的孩子,对于早起上学这件事情他是没有能力的,周围的人待我也不那么友好,妈妈也不爱我。因此,当他在一个感觉不被爱不友好的环境里,他做出的决定就是偏不起床。
他们能明确教育孩子的责任,明确家庭教育是终生的,学校教育是暂时性的,更能明确少年时期的教育对孩子的影响是最大的。有部分家长总认为,把孩子送进学校,无论孩子的身心发展或行为习惯培养都应由学校负责,极少甚至从不过问孩子在校的行为表现。更有甚者把对孩子的教育责任都推给学校。要知道父母是家庭教育的实施者,是孩子成长的摇篮;家长的言行、态度,都在影响着孩子行为习惯的养成。
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