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要认识到，甚至帮助孩子认识到，适度的焦虑是有益的：适当的焦虑会让我们的注意力更加集中；适当的焦虑能够激发我们的潜能；适当的焦虑可以调动我们积极的身心状态。
做家庭教育十多年来，很多家长面对沉迷手机的孩子，选择了报补习班的方式，他们认为只要孩子成绩上去了就不会沉迷手机。这部分家长都说孩子小学时候的成绩很好，上了中学就变差了。可是报补习班后成绩既没见提高，沉迷手机的问题也没有解决，这是什么原因呢？我们来分析一下
其实，有些孩子，你越是这样“要挟”，他们越反感。还是顺其自然些为好，孩子如果是上学的料，家长就推一把。而有些孩子呢，你越推，他越往回拽。
于2022年1月1日正式实行的《家庭教育促进法》,细化了家长在家庭教育中应负的职责;全国教育大会上“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师”的重要论述,也深刻指明了家庭教育最关键的责任主体是家长,家庭教育已成大势所趋。
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