严格控制手机、电子产品的使用。居家学习时,手机的使用在所难免,家长要引导孩子在手机的使用内容、使用时间上都做的合理,不上不良网站,不轻易相信网上信息,不过度依赖手机打发时间等,从而形成电子产品沉迷。

在学校里的时光是美好而快乐的。随着岛上的大人出去务工,孩子也跟着出去读书,学校里本地的孩子越来越少,所以当地政府决定取消这个学校。这一取消意味着我们这么一群外地孩子一下子失去了就读学校,父母也没有钱给我们找到好的学校,接下来可能就有很多孩子会辍学。班主任不忍心看着还没读完小学的我们有这般境地,自己主动要求担任学校的多科任课老师,坚持让我们在这个美丽的小岛上完成小学学业。其实她主动要求担任多门课的那年,正是她的退休之年,但是她为了我们,选择了晚退休。这其实是后来我们毕业后,别的老师讲,我们才知道。

许妈妈没有办法,陆续学习了不少机构的课程,都是无条件接纳孩子,尤其是Y机构的三不原则,不鼓励不支持不管控,就让孩子随便玩手机,玩到有一天他就慢慢的就知道上学的。许妈妈就一直秉承这些理念,接纳孩子,对孩子好,不管孩子玩手机。
而且上学期间学霸之所以那么闪光,在于应试教育下,分数代表着一切,学霸也就意味着孩子以后可以考上好大学,有个好前途。
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