上学程序的训练。在上学前,家长可在家里对孩子进行“模拟常规训练”:上学带齐学习用具,准时到校;听到铃声响走进教室,坐在自己的座位上,把书包放进课桌;老师来到教室时,起立向老师问好;坐的姿势要端正,上课认真听讲,发言先举手等一整套的学习程序的训练。家长可以先充当老师,以游戏的形式,对孩子进行反复的训练而使其形成习惯。

刘黎说,为了帮助家长正确进行家庭教育,学校开设了校长接待日、家校开放日、家委会等加强家校沟通和联系,每个班级还设置了专门的信息员,定期与家长就孩子在校表现进行反馈,并了解收集孩子在家的情况。“接下来,针对刚刚出台的家庭教育促进法,学校也将采用座谈会的形式,与家长一起学习交流,实现与家长的深度沟通。”

不管孩子说愿意不愿意上学,家长都要理解孩子,因为上学读书的是他,而不是家长本人。如果你非要逼着孩子去实现你的愿意,保证看到孩子颓废的学习态度会让你烦躁不安,甚至想打骂孩子。不管怎么说,还得尊重孩子的选择,可以坦然地对孩子讲:“如果你不愿意上学,那就别整天遭那个罪了,收拾一下行李,准备出去打工吧,反正你现在也有力气挣钱养活自己了。”或者说:“如果你愿意上学,那你就调整一下心态,我们把让你反感学习的原因找出来,绝不能每天别别扭扭上学,换谁也感觉日子难熬。”类似的话,会让孩子感受到你对他的理解与尊重,愿意和你平等对话。
家长和孩子一样,都有入园焦虑期,一旦孩子不哭了,家长就不焦虑了。往往开学的前三天,家长心里最焦虑了,这时老师只要经常发孩子照片和视频给家长看,家长就不会特别焦虑了。
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