初二叛逆期不想上学怎么办

初二叛逆期不想上学应先尊重孩子。

1、尊重孩子，不管孩子如何叛逆，还是要有最起码的尊重，生气归生气，该说道理的时候还是要说道理的。

2、懂得沟通的技巧。

要尝试好好的和孩子沟通一下，如果孩子不喜欢和自己沟通，就请自己的另一半，如果另一半也不行，就请其他家庭成员或者其他人，总之要和孩子好好沟通，要了解孩子叛逆的原因。

3、和学校老师联合起来一起教育孩子，引导孩子走向正确的道路。

初中时期的孩子很叛逆也属于一种正常现象，这个时候要多和学校老师了解孩子的状态，也要及时向老师反馈孩子的问题。

4、作为家长要做好自己心态的调整，原本孩子不叛逆，或者很听话，突然的叛逆会让做家长的心里不舒服，心态上也需要调整一下，做好自己的心理辅导，才能正确引导孩子。

5、避免打骂孩子。

作为初中时期的孩子已经有自己的独立思想，有自己的一些观念和原则，虽然叛逆不听话，但作为家长也要尽可能避免打骂孩子，要想到其他的方式去教育和引导孩子。

叛逆期简介：

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。

他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。

为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。

正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。

叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。

初二的孩子叛逆怎么办？

在大人的眼里孩子一直是孩子，可是孩子是一直在长大，初二阶段有自己的想法和行为，在家长看来可能是不听话，过激的行为，都是孩子成长的标志，在这个阶段，家长要冷静处理，孩子也是也需要家长的陪伴和教育，

我们要求孩子做到的事情，我们自己首先做到了啊，最基本的一点，孩子在学习的时候，我们也拿一本书坐在那看书，偶尔的给孩子倒一杯水，送点儿水果。

我已经长大了，我能行，在孩子的眼里是这样的，家长要与孩子交心谈话，真诚的沟通。

家长应该和孩子进行有效真诚耐心的沟通。

发现孩子的优点，多加表扬。

不要眼光只盯着孩子的缺点，要善于发现孩子的优点，相信每个叛逆的孩子不是一无是处，肯定有长处

家长是孩子成长过程中影响大的人，所以先做好自己然后影响孩子，希望孩子能够健康成长，同时给孩子做心理疏导也是不错的，希望可以帮助到你！

柯贞教育

孩子处于叛逆期的话，家长可以通过以下6个方面来教育：

一.要摒除家长对孩子居高临下的心态，放下身，以一个值得信赖的朋友的身份出现，这样更容易被孩子接受;

二.孩子正在成长阶段，人生观，价值观尚不成熟，要苦口婆心，循循善诱，切忌脾气暴躁，大骂出口，大打出手，如此反而会使他们反感而更加叛逆;

三.对处在叛逆期的孩子，要多表扬，少批评，那怕是他们一丁点的成绩和进步，都要及时地发现，给以足够的鼓励与表扬，增强他们成长和向好的动力;

四.要抽出一定的时间，参加社会活动及外出旅游，扩大他们的视野，增长他们的知识；

五.要与孩子多参加社会公益活动，培养他们的爱心，使他们体会到乐于助人，帮助他人的无限乐趣，提高道德素养，增强他们在学校知同学中的魅力与威望。

六.在和孩子做真诚朋友并搞好关系的同时，适当地贯穿是非观念和善恶，叫孩子知道什么样的事情可以大胆做，什么事情不宜做，什么事情坚决不能做。

总之教育孩子是一辈子的事情，十年树木，百年树人，要循循善诱，因势利导，因材施教，因人而已，一步一个脚印，万万不可操之过急，“望子成龙”、“望女成凤”之心过切，恨铁不成钢，孩子一有错就棍棒相加，而使事情走向反面，愈加难以收拾。

很久之前，我的孩子也很叛逆，经常逃学上网，成绩非常差。

看孩子的学习成绩很差，就帮他下了一套开发潜能的课程，通过学习，孩子的记忆力和理解力都得到了提高，成绩也变好了，而且不再叛逆，对父母很孝顺。

总而言之，只要正确的选择再加上努力就能成功，加油！

1、把命令换为夸奖：叛逆期的孩子是不会听从命令的，大人越发脾气，孩子就越不听话。

当孩子任性妄为的时候，不能跟他硬碰硬，用夸奖式的口吻对孩子说出他的错误，效果会大不一样。

2、用选择代替服从：如果简单命令孩子无效，不妨试试让他们做做选择题。

在要求孩子前，用你自己所能接受的选择方式，给出他两个选择，当然，有的小孩一个都不愿意选会给出额外的答案，那你就明确地告诉他，这不是选择范围内的，然后很严肃地再重复一遍自己的命题。

其实，很多时候小孩子也不想给家长太多的冲撞，一般此时他会根据你的范围来选择的。

既能增强他们的主动性，又不会削弱我们的影响力。

3、冷静应对孩子情绪波动：叛逆的孩子，往往情绪波动比较剧烈，容易失去理智。

这时候，父母不能也跟着失去理智，更不能采取以暴制暴的方式去压制孩子的负面情绪。

父母的冷静有助于孩子冷静。

有些家长在与孩子沟通中特别容易失控，火冒三丈，而孩子呢，也往往是针锋相对，毫不示弱。

对于叛逆状态下的孩子来说，家长的情绪会主导孩子的情绪，家长做好情绪管理，冷静应对，孩子也就成了一只巴掌”拍不响了。

父母这样做也是非常好的示范，孩子习得后，未来处理问题也会冷静应对，这对于孩子成长是很有益处的。

4、尊重孩子的个性表达：许多时候，我们家长对孩子的行为有太多的主观判断，总是从成人的角度去看孩子，很多事情都先往孩子调皮捣乱的方向想。

孩子在成长中出现叛逆的情绪和行为，未必是一件坏事。

事实上，这是在提醒父母，孩子在探索和挑战这个世界。

父母可以运用理解、冷静、尊重”这三招去应对孩子的叛逆，用发展的眼光看待孩子的成长，帮助孩子顺利度过叛逆期。

几乎每个孩子，成长过程中，都会出现不听话、跟父母情绪对立的问题，处在这个阶段的孩子，在家长的感觉总，总是听不进父母的话，处处跟父母对着干，绝大多数的家长很是头疼。

那么，当孩子叛逆时怎么办？

1．构建和谐的家庭环境

和谐的家庭环境，会带给孩子身心的愉悦；相反，如果一个家庭，做家长的老是三天吵小的，一个月吵大的，那么孩子就会感觉不到家庭的温馨，感觉不到人际关系当中美好的一面，这样，孩子切身感受到的只是往人际关系上负面的那些东西。

因此，做家长的首先要做到和睦相处，带给孩子人际关系正面的东西！

2．尽可能多的和孩子沟通

和孩子的相处之道，是要和孩子做朋友。

在孩子的成长过程中，总是会出现这样或那样的情况，这时，千万不可以盛气凌人地教训，凡事都是有原因的，要把自己放到和孩子平等的位置上，倾听孩子的心声！发现孩子身上的闪光点，要多多褒奖；遇到孩子有问题的地方，要包容，理解，动之以情，晓之以理地帮助孩子改正！

3．帮助孩子营造良好的教育环境

孩子出现叛逆的原因是多元的。

假如，孩子叛逆跟学校的环境有很大关系，此时，家长朋友不妨考虑为孩子换个教育环境，让孩子从过去的师生关系、同学关系等等因素中跳脱出来，在新的老师、新的同学的相处中，孩子叛逆的性格可能得到根本的变化！

初二叛逆期的孩子怎么管初二叛逆期的孩子如何管

2、对于叛逆期的孩子，在进行沟通的时候要采取平等民主的沟通方式。

这个时期的孩子已经有了独立思想，所以他们往往不希望按照老师和家长要求的那样去做，特别是对一些绝对性的要求以及指令，会出现非常反感的表现。

所以，这时候老师和家长应该尊重孩子的想法，即使是这些想法有些不切实际，也不要轻易否定，而是应该听听他们为什么会这样想，了解了孩子的所思所向后，才能够有效的沟通。

3、这个阶段的孩子都是敏感的，所以要孩子一些自由的空间，不要再把他们当成婴幼儿了。

这时候孩子会感到被尊重，所以老师和家长的一些要求也能够听得进去了。

初二孩子叛逆期，成绩一落千丈，该怎么办？

孩子正在叛逆期，不能打骂，首先找到孩子成绩一落千丈的原因，比如玩游戏什么的，可以让他先把作业写完，然后再玩一个小时的游戏。

家长还要多抽一点时间陪陪孩子，关心一下他心里怎么想的，最想做的是什么。

首先要疏导一下他的心理，让他明白这个时期最重要的事情，明白自己目前学习的重要性，然后帮他分析学习下降的原因，有什么问题解决什么问题，逐步把成绩搞好。

初二孩子叛逆期，成绩一落千丈，作为家长一定要耐心地和孩子谈心，疏通心理，然后再给他讲解学习的重要性，以及经后走入社会，没有知识，没有文凭的重要性，督促好孩子的学习。

平时多和孩子交流一下吧！必要的时候请心理医生辅导一下。

也可以带她去医院进行心理咨询一下的。

孩子在叛逆期的时候，成绩一落千丈，作为家长最好不要对他们采取武力解决办法，一定要和他们多沟通交流。

让他们充分体会到父母的爱。

初二孩子叛逆不听话厌学怎么办

1、一定要多一些鼓励和尊重，鼓励孩子善于表达自己的内心想法，积极的和父母进行沟通和交流，不能够将自己的负面情绪压抑在心底里，或者大声叫唤、大生争吵。

如果是因为特别着急说出来伤人的话语，有可能会让父母特别伤心。

只有孩子意识到交流的重要性，积极的表达，才能够缓解亲子之间的关系紧张问题，而且因为亲子关系紧张而学习上让自己变的厌学也会有所好转。

2、一定要使用多种方法让孩子爱上学习，比如带孩子去参加展览，或者带孩子看博物馆、动物园，激发孩子的学习兴趣，鼓励孩子有更多的探索的欲望。

3、也应该带孩子多做运动，比如陪伴孩子打羽毛球，或者陪伴孩子一起游泳。

这些方法都能够让孩子劳逸结合，恢复精力，而且有更大的动力去学习。

多陪伴也能让孩子的心情好转，同时与父母之间的关系更加和谐，最终缓解因为焦虑、烦躁、叛逆而引起来的厌学情绪问题，以上方法都很好。

二的孩子发生这种情况，一般都是学习或者生活遇到难题了，再加上青春的叛逆期，所以就厌学了，这时候家长要有耐心帮助孩子重新的树立自信心，建立正确的价值观

孩子叛逆厌学不听话要找到原因进行调理，孩子厌学的原因一般有这几个：

1、孩子学习跟不上，听不懂老师讲的东西，时间长了感觉上课不上课一个样，每天去学校上学还不自由，所以厌学了；

2、孩子在学校受到孤立或者其他不公平的待遇，使孩子讨厌学校，因此厌学了；

3、孩子感觉上学受到束缚，不自由，所以厌学乐；

4、孩子因为老师提问问题等不会，感觉丢了面子，厌学；

找到孩子厌学的问题，才能针对性的对厌学进行调整。

家长应该跟孩子深入沟通一下，了解孩子厌学的原因，还有叛逆不听话的原因。

孩子大了，有自己的秘密了，也对事物有自己的认知了，家长或者其他人有时候说孩子，会伤了孩子的自尊心，导致孩子出现各种心理问题，因此要及时进行有效沟通，了解孩子的情况。