孩子一开始上学,几乎所有的家长都会操心他们的学习问题。为了提高孩子们的成绩,家长们有的陪课陪读干做“孺子牛”,有的花费高价给孩子补课,但往往收效甚微。

作为父母,你有权知道孩子在学校都做了些什么,他们是如何适应学校生活的,并向学校提出和他们学习进展有关的问题。通常情况下,家长与学校保持联系的方式有两种:学期末的成绩单和家长会。从表面上看,家长会为老师、家长和学生提供了一个一起制订计划和相互沟通的机会。

小绪是个唇腭裂儿童,虽然动过手术,但还是有着明显的痕迹。他的父母害怕孩子心灵受到伤害,在他上学之前是没有和他说过这件事情的,而且害怕孩子因为别人的异样眼光和闲言碎语承受不住而很少带他外出,因此,小绪从来没有和其他孩子接触过。
比如孩子回家哭着说自己今天没有得到老师的奖励,家长问及原因,孩子说是因为自己和同桌说话。家长就满不在乎地说,不就是一个小印章吗?别哭了,回头我给你买一个。
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