中办、国办的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中对这个问题早有预见。""意见""中明确,要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。这样的表述,家长们当然是不满意的,但这样的表述实质是释放了一个信号,接下来的动作是什么?不是很清楚了吗?

家长既然将孩子送进学校,那就给到学校足够的信任,不要太过于插手学校的教育,孩子有孩子之间的相处方式,在孩子没开口寻求家长帮助的前提下,家长不要总想着去帮着解决学校问题。

孩子之所以沉迷玩电子产品,很大的原因是由于没人陪同玩,或者父母少陪伴。家长要抽出更多时间陪伴孩子,陪聊天,陪运动,陪游戏,陪写字画画,一起分享快乐。
只要家长们多些时间学习家庭教育的理念和方法,并给予孩子积极的陪伴和引导,法律只是行为约束的底限,《促进法》的本质是让我们获得幸福的家庭。为家庭教育出一份力,我们携手共行。
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