在入学年龄上,大多数家长虽然没有疑问,但是规定以8月31日作为参考,却让很多家长表示不满,尤其是9月1日出生的学生,学生家长认为只差一天,孩子就要多等一年,这样非常不公平,为什么不能让同一年龄的学生一起上学呢?

孩子是父母的影子,同样的学校同样的老师,学生的发展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母不要在孩子面前发生争执。一定要做好自己家庭的教育工作:有的父母动不动就打骂;有的父母自己认为送子女进好的学校,肯给钱花钱就尽职责了;有的过于溺爱,尤其是七、八个大人围着一个小孩,有的父母把孩子扔到学校,什么事情都不管,从此就是老师的事了……

3.孩子有不想上学的意思。不要只顾着说服孩子上学,让孩子对不想上学的想法充分表达,了解孩子遇到的真正困难,该做心理干预,就要及时介入。
老师不止一次跟我说让我把孩子带回去管教,说学校已经不适合孩子了,建议我去找全封闭的叛逆学校,但是我一直跟老师说孩子适合学校,孩子只能呆在学校里,去叛逆学校孩子就毁了。老师语重心长地和我解释,但我偏执不肯听,老师也只能不再劝说我。我家女儿从小就很乖,只是在初中读的是寄宿所以就跟其他的学生学坏了,我坚信女儿在接受教育的过程中会随着年龄的增加而改变的,我是不会放弃我家女儿的。
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