叛逆期是什么意思？

叛逆期

是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和

自我意识

日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。

他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。

为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。

正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。

叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。

青少年叛逆行为，呈现出一些共同的特点：

1、年龄特点――14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。

2、性别特点――具有反叛性格的学生当中，男生多于女生。

3、教育特点――学习成绩差的学生要比学习成绩好的学生更加反叛。

4、诱因特点――主要表现在家长和孩子或老师和学生之间的激烈对抗。

5、行为特点――反叛的青少年大多不计较行为后果，做出某些十分极端的事情，诸如长期在网吧，甚至可能流浪乞讨、赌博、进行违法犯罪活动等等。

什么是孩子的青春叛逆期？

孩子的第一个

叛逆期

一般在2岁左右，这是孩子从婴儿过渡到幼儿的阶段，2岁之前，孩子可能会像一只小绵羊一样乖乖听话，家长让干什么就干什么，但是2岁之后，孩子就渐渐地有了自己的一些主意，尤其喜欢和父母对着干，面对这种情况，家长都不知所措，很是无奈，只能采取棍棒教育，其实，2岁是孩子的一个转折点，这代表着孩子在成长，有了自己的独立意识，也有了自己的主见，所以父母一定要耐心，千万不能随意打骂孩子，这会给孩子留下严重的心理阴影，这时候家长不应该对孩子的无理取闹给予回应，要坚持自己的原则，可以适当鼓励孩子正确表达自己的情绪，帮助孩子化解

负面情绪

。

孩子一生必经的三个叛逆期，不吼不骂，这样的教育方式改变娃一生

2、7岁到9岁

当孩子长到七岁的时候，第二个叛逆期就来了，这就是儿童叛逆期。

这个时候的小朋友会特别的顽皮，精力比较旺盛，往往会表现的非常好动，话也特别多，也不同于以前的听话可爱，这个时候家长就必须要干预儿童的这种叛逆期行为了，但不是打骂孩子，如果这个时候靠打骂来改变孩子，就更容易激起孩子的叛逆心理，与父母的关系和距离也会越来越远，所以这个时期父母应该多以耐心引导为主，切记不要打骂，以教育和引导来建立自己的家庭权威才是最有用的教育方法，除此之外，家长也不能太过

佛系

，因为如果此时不干预的话，有可能孩子会从小就养成不好的习惯，成大后悔可能就晚了。

孩子一生必经的三个叛逆期，不吼不骂，这样的教育方式改变娃一生

3、12岁到15岁

最后的叛逆期就是青春叛逆期，这个时候是称为青春期，青春期是人一生中最为关键的一段时期，这时候的孩子已经不是年少那样的懵懂，在青春期中，孩子已经慢慢的接触了许多社会现象和人情世故，也有自己的

朋友圈

和人际交往关系，

自我意识

基本已经觉醒，有了自己的想法和主意，并且有着非常强烈的

行动力

和反抗力，也特别容易与家长产生极大的分歧，这个时候表现出来的叛逆性心理是最强的，因此作为家长，这时候一定要善于与孩子进行有效沟通，多站在他们的角度去想问题，教育子女要以学习为主，除此以外，这个时候孩子的生理和心理发育也有了一定的变化，所以父母要理解子女的一些行为特点，要有耐心的引导孩子，给孩子讲道理。

在13-18的时候出现第三个叛逆期,也就是人们所说的青春期.

通常认为的叛逆期就是青春期，这个阶段的孩子很不好管，是最最懵懂的时期，在很多事情中，他们都是，似懂非懂，可偏偏喜欢装的什么都懂似的，因为他们老是喜欢跟别人唱反调尤其是大人(老师跟家长)，大人么觉得这样他们就那样，总觉得，按大人们的方法做就很受委屈很不甘心(觉得凭什么他们说怎样我们就怎样)他们就是有这种心灵，所以，称之为叛逆!

青春叛逆期是孩子从儿童向青少年的过渡时期，孩子逐渐走向成熟，自我独立意识增强。

这个时期的孩子非常迫切地想要摆脱家长的监管，他们渴望像成年人一样独立自主、拥有决定权，但实际上却还无法真正独立自主，是需要大人的陪伴与引导的。

所以，青春叛逆期对于孩子和家长都是很重要的一个时期。

一起来看一看青春叛逆期的6大表现，提前做好预防

1，家长说什么在他（她）眼里都成了唠叨

叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，家长再三的叮嘱只会让他们觉得这是一种不信任，因为在他们自己眼里，他们已经长大了，会对自己的时间、事情做出安排。

家长说得越多反而会引起更强烈的反抗。

2，特别注重自己的外表形象

标新立异的服装打扮可能是他们追求的与众不同，外表形象对于他们来说极其重要，这关乎他们在同辈之中的面子，但这个审美可能就跟家长大相径庭了。

3，不愿意跟爸妈一起出门

孩子小的时候就是妈妈的小尾巴，菜市场，商场，亲戚家......妈妈去哪儿都想要跟着，但叛逆期的孩子宁愿待在家里打游戏，看电视或者睡觉都不愿意跟爸妈出门，但同学朋友一叫立马就可以兴致很高地出门。

4，特别爱顶嘴

不管家长说的对不对，总可以用“歪理”顶回去。

原则就是：家长说的完全没道理，必须大声顶嘴；家长说的有点道理，必须找没道理的部分顶嘴；家长说的完全有道理，必须故意曲解家长的意思顶嘴。

5，嘴里很少出现赞美的词

老是各种吐槽，老师、家长、甚至社会现象。

他们会因为一个小瑕疵而否定整个事物或人物，并且抓住这点开启疯狂吐槽。

只是为了证明自己长大了，可以进行独立思考，有话语权了。

6，容易莫名烦躁，发脾气

青春叛逆期的孩子情绪是不稳定的，而且情绪的自我控制能力也差。

所以很小一件事就可能引燃他们心中的怒火，从而大发脾气。

以上总结的是青春叛逆期孩子普遍的表现，当然每个人伸展的环境、个人性格不同可能会有不同的表现。

但“叛逆”不可怕，“青春期”也不是洪水猛兽，只要家长好好用心引导，孩子就可以顺利度过叛逆期。

在姜爱玲的应对青春期叛逆行为，家长必学的19个法则的这本书里说：其实，青少年的种种行为表现，通常是家庭教育或生长环境之下的反映，也可能是大众传播媒体推波助澜所造就的结果。

青少年并不是来自外层空间的外星人，只要父母愿意多花些时间与心思去读懂他们的行为语言，用心陪伴、时常保持情感的互动，建立起良好的亲子关系就不遥远了。

孩子的叛逆期原来有三个，在不同的年龄段，都有不同的叛逆表现。

1、宝宝叛逆期。

宝宝叛逆期是孩子的第一个叛逆期，在孩子2~3岁这个年龄段。

这个时候，原本乖巧听话的“小天使”竟化身“小恶魔”，一点也不听话。

但这可不是宝宝性格大变，而是随着身体发育，慢慢长大，开始有了自己的想法，具备了一定的思维。

他们想表达自己的想法和需求，但是又因为说话不利索、不知道怎样好好的表达出来，家长们又不明白宝宝到底想怎样，没有顺着宝宝的意愿来，宝宝就会生气、闹小情绪，家长们还二和尚摸不着头脑“这小祖宗又怎么了？”因此，这个时期，家长要多观察宝宝，有耐心，不要暴力解决问题，鼓励宝宝自我表达。

但如果宝宝是无理取闹，一定要简直自己的饿原则不能心软。

2、儿童叛逆期。

孩子7~9岁时，又出现了一个叛逆期。

这个时候，孩子的自主意识更强，不想要受父母的控制，逆反心理很强，不想起床、不想写作业、不想吃饭等等，家长们先是说教，孩子不停，便气的打骂孩子。

这个时候，家长一定要懂得尊重孩子，给予孩子一定的自主权去决定自己的事，让孩子学会自己思考、自己的饿事情自己做。

千万不要过度限制孩子的自由，还把孩子当作需要父母牵着手走路的宝宝。

多陪伴孩子，了解孩子在想什么。

3、青春叛逆期。

我们所最熟悉的青春叛逆期发生在孩子12～18岁左右，因为荷尔蒙的影响，孩子此时的情绪起伏比较大，性格也和以前有了很大不同，不听话、自我中心等等坏毛病都出来了。

这个时候，家长们不要被孩子左右，要控制好自己的心态，作为一个成年人来引导孩子，而不是一味的控制孩子让孩子按照家长的想法来，否则孩子只会更加反抗。

家长们要把孩子当作一个大人来尊重。

这取决于家庭的教育方式，一般硬性的教育方式往往会激发孩子的逆反心理，这就是所谓的青春叛逆期