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李老师给柔柔妈妈的建议，实际上采用的是“安抚物治疗分离焦虑法”。孩子离开父母，他需要父母的情感应该被满足或者被替代。家长可以将孩子最喜欢的物品（睡衣、毛毯、玩具、图画书等）作为安抚物，让孩子带到幼儿园。孩子喜欢的安抚物能够让他在陌生的环境里获得情感上的慰藉，给他带来真正的安全感。
许多家长在孩子两三岁的时候常常会有这样的疑惑：原本听话乖巧的孩子为什么到两三岁就会突然变得叛逆不听话呢？家长们并不了解真实的原因，就是家长没有在宝宝两岁这一时期给他立下规矩，而让宝宝养成了坏习惯。面对这样的情况，家长们要学会这样做：
这是关于孩子上学的目标问题，几乎每一个家庭都会碰到。家长对这个问题的不同回答将直接影响孩子对待上学的态度，进而影响孩子在校的学习表现。
我感觉目前家长的焦虑到了一个最高点，积重难返，但相信在一系列教育新政组合拳下，也会慢慢取得成效。过去在独生子女政策下，全家人把所有希望和关注压在唯一一个孩子身上，这是积压了几十年的焦虑。现在鼓励生育，以后当一个家庭不再只有一个孩子，这种焦虑也自然会降低。
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