1、早上学的优势在于“年龄”而代价是“心智成熟”。年龄优势是我和我学生在”上学早“这件事情上得到的最大红利。不巧的是,我俩在上学的过程中都走了弯路,因为种种原因,我硕士毕业之后在家里待业了一年,不过当我参加工作的时候,发现这一年对我的影响并没有太多,我的学生也如此,再折腾了两年之后,考上大学的时候依然是18岁。但是,在上学的时候,我们确实遇到了一定的问题,比如,想问题看待事物的方式不成熟,对于成年人而言,差1年可能不算多,而对于孩子而言,1年时间差距就蛮大,这个时候家长的引导就很重要。

乘火车从来都是对号入座的,学习环境亦是如此,重点不是挑,而是按位匹配,选择孩子大概率能适应学习节奏和压力强度的学校就可以,所以大可不必过于纠结于是否去关注度较高的学校,如果孩子的成绩不错,选择去冲刺是完全没有问题的,但是如果自己孩子的成绩只有中下游水平,还是抢着要去热门学校的话。强烈建议放弃这种执念,不要给孩子增加学习压力和精神负担,以免在真的进入后事与愿违。

到校时间。学校严格执行小学生上学时间不早于8:20,请家长做好学生的监督与提示工作,不得过早离开家庭,提醒孩子注意上学放学路上的安全。
在恶化的亲子关系中往往存在这样的沟通误区:家长一味地说,孩子被动地听,孩子听了以后不知道怎么做,在沟通的过程中,家长常常使用命令性语言“你要”“你必须”“你不能”,也常常批评指责伤害了孩子的自尊心。
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