并且,让我更焦虑的是,每次当孩子和婆婆睡着后,我走进她们房间,看见孩子睡着的过程中,居然一直是咬着嘴唇的。这说明孩子有心理压力。

比如孩子回家哭着说自己今天没有得到老师的奖励,家长问及原因,孩子说是因为自己和同桌说话。家长就满不在乎地说,不就是一个小印章吗?别哭了,回头我给你买一个。

突如其来的疫情,使家长陪伴孩子的时间变多了,本应更加和睦的亲子关系,却因为孩子睡懒觉、沉迷电子产品、不愿意学习等不良习惯,产生的问题也会增多了。熊焰教授从心理学的角度提出亲子关系要维护,亲子关系还要进一步建设。
这次秋季开学前,班主任都到家里劝说孩子上学,我们也答应他提出的条件:『只要这次上学满1个月,就给他买部手机』,结果孩子上学还不到一周,又吵着说:『老师上课听不懂,同学们看他的眼神总是怪怪地,再也不想上学了!』
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