怎样才能管好孩子

2、管住孩子的自律习惯。

孩子的成长是有规律的，在该给孩子立规矩的年龄，家长不要不舍得。

没有规则的爱对孩子只会造成伤害，只有给孩子立好规矩，才能让孩子养成良好自律的生活习惯和学习习惯。

3、规则的制定要合情合理。

很多父母并没有想过制订什么样的规则适合自己的孩子，只是在看到孩子出现问题的时候临时起意。

这样的话，孩子不会正确理解制定这个规则是为了他好，就会产生不满情绪。

因此，父母制定的规则要合情合理，且要跟孩子进行解释。

4、管住孩子的言行。

家长需要从小规范孩子的言行，虽然说童言无忌，但是当他们说错或者做错的时候，家长不能以孩子年龄小为由就不管不问，孩子最会察言观色，一次没有重视，今后可能就会沿用这一次的做法，从而形成不良的言行习惯。

5、管住孩子的磨蹭。

家长要想管好孩子，就要管住孩子磨蹭的生活习惯。

帮助孩子认识时间，建立时间规划能力，让孩子学会遵守时间，孩子一定会以最大的速度前行的。

6、管住孩子的懒惰。

现在的孩子生活条件相比过去好了太多，也正是因为有这样的基础，他们才没有机会体验过吃苦带来的磨练意志的好处，很容易变得懒惰。

家长也并不需要意让孩子去吃苦，但只需要让他们学会坚持，放弃懒惰就足够了。

怎么样能管好自己的孩子？

家长们困惑不解:“我投入那么多时间和精力管孩子，生活、学习、兴趣、特长样样操心，为什么孩子总是一副无所用心、懒懒散散的样子？”究竟是什么使家长陷入了管得越多，孩子越懒散的怪圈？

以下三种“管法”，极易导致孩子学习动力不足，没有责任感，松懈懒散，家长们快来对照着看看，自己是否“躺枪”了呢？

过度干预

过度干预，会削弱孩子的自主管理能力。

许多家长在孩子上小学甚至上中学之后，仍然认为孩子还小，不懂得安排自己的活动。

仍然像对待幼儿期的孩子一样“关心”孩子的生活和学习，从收拾书包、整理房间这些生活小事，到孩子的学习细节，比如何时开始预习复习、报什么课外班等，无不参与、无不干预，有时甚至直接替孩子作决定。

久而久之，孩子变得越来越依赖父母，变得不爱动脑，懒得思考，懒得操心，自主管理的能力自然得不到锻炼和提高。

过度奖励

过度奖励，会破坏孩子的内在积极性。

有些家长秉持“少批评多表扬”的教育理念，认为表扬和奖赏能够让孩子更自信，能够帮助孩子养成良好习惯。

殊不知，奖励用得不对，也会产生负面效果。

家长如果总是将奖励作为激发孩子做事的手段，孩子以后做任何事都会渴望得到奖励，就不会重视做事本身带来的乐趣和成就感，也不会彻底的投入，进而对某种行为或学习逐渐失去内在的动力和积极性。

过度保护

过度保护，会剥夺孩子为自己负责的机会。

因为担心孩子饿着不惜追着孩子喂饭；因为孩子哭闹就给孩子买不需要的玩具；因为怕孩子烫着或摔碎碗碟就不让孩子参与家务劳动

家长一心爱子心切、护子心切，殊不知，在这样无微不至的关心和保护中，孩子渐渐失去了为自己负责、为自己的选择负责、为自己的学习和生活负责的机会。

以上三种“管”法比较典型和普遍，容易导致孩子拖沓、懒散、缺乏责任心。

怎么办？建议您可以这样“管”：

一、多放手，培养孩子自主意识

家长要逐渐对孩子放手，对孩子少一些控制和干涉，充分相信孩子的能力，尊重孩子的意见，让他们有更多的机会根据自己的兴趣和好奇心去自主安排自己的学习和生活。

同时，也应该允许他们失败，给他们尝试错误、并改正错误的机会。

低年级的孩子可以先由父母协助、指导和督促，逐渐过渡到由孩子自主安排、自主完成。

这样能使孩子获得自我控制感，激发他们的学习积极性和自我管理的决心和意志。

急于插手、急于纠正，就会使孩子思想上和行动上都产生依赖感，不愿也不敢探究未知的事物。

二、不放任，树立孩子规则意识

对孩子充分信任和放手，重视孩子的自由意志和独立思考，并不意味着孩子就可以我行我素，也不意味着对规则的轻视和抛弃，而是允许孩子拥有有限的自由。

家长要给孩子明确自主的范围，什么是可以适当放宽的，什么是需要限制的，什么是必须严格遵守的。

比如作息，家长应该和孩子一起确定能够孩子充足睡眠的上床时间和起床时间，绝对禁止因为赖床而上学迟到。

如果放纵下去，精神状态就会出现问题，变得懒散和无所谓，更不可能勤奋和刻苦了。

因此，家长要加强监督，和学校密切配合，帮助孩子强化规则意识和日常规范，养成良好习惯，让孩子明白“越自律才能越自由”。

三、巧奖励，激发孩子内在动力

家长要多使用内部奖励，少使用外部奖励。

孩子通过积极地探究和了解周围世界，由此产生的自豪感和成就感，本身就是对孩子的奖赏，此时家长如果能够及时肯定、及时鼓励并给予情感和精神上的支持，这种奖励就是内在奖励。

相反，家长为了让孩子做某事而给予物质上的和奖赏，就是外部奖励。

比如，晨跑时家长鼓励孩子坚持跑完1000米，并在跑完后肯定孩子有毅力、能吃苦的精神，就是一种内部奖励。

如果家长孩子跑完1000米就可以买一双新跑鞋，就是一种外部奖励。

这种奖励变成了贿赂和交换，它削弱了孩子自身的能动性，分散了他的注意力，使他觉得自己的行为是由这些报酬和奖励引起的，孩子会更多地关注行为的结果而忽略行为本身，很容易对某种行为或学习逐渐失去兴趣。

四、正归因，引导孩子承担责任

要进行内部的、积极的归因，不要外部的、消极的归因。

有些孩子考试没考好，回到家就抱怨某老师不会教，或是说自己不是学习的料，这就是典型的外部的、消极的归因，这种归因方式往往会造成推卸责任、逃避现实的不良影响。

学习态度、学习方法、认真努力与否等，是个人自己可以调节控制的因素，这种归因不但是一种内部归因，也是一种积极归因，这样的孩子学习动力必然是充足的，偶尔成绩不如意也会在日后积极作出调整。

孩子出现外部、消极归因的苗头，家长一定要高度敏感并及时引导，不

如果在离婚后选择再婚，对于再婚重组的家庭还是比较敏感的，在处理问题时还是要多多注意的。

下面就让小编来说说再婚如何管对方的孩子。

再婚如何管对方的孩子1、营造良好的家庭氛围：好的家庭氛围有利于再婚家庭孩子们的身心健康，有利于夫妻感情融洽。

每天多抽一点时间与孩子们沟通，多带孩子们散步、聚会、旅游、走亲戚等等。

时不时在周未开个家庭小晚会，夫妻双方表演一些有益孩子们的节目，也让孩子们讲笑话、说故事、读诗词、唱歌跳舞等等。

再婚家庭良好的家庭氛围，有百益而无一害。

2、对孩子一视同仁：再婚家庭的孩子来到一个新家庭、新环境，一般敏感多疑。

夫妻双方对对方的孩子要一视同仁，不要只关心自已的孩子、偏爱自已的孩子，而对对方的孩子不管不问、少管少问，甚至经常打骂，这不仅会影响孩子对你的看法，长久下去必定会严重影响夫妻关系，后果不堪设想3、让孩子们成为好朋友：要让孩子们在一起学习、玩耍、散步，有好吃的、好玩的要互相分享，让孩子们成为无话不谈的好朋友。

即使孩子们不生活在一起，也要让他们经常见见面，聚一聚，成为好友。

不要让他们养成孤僻、自私的性格。

4、管好自已的孩子：也许从内心深处会关爱自己的孩子多一点，但为了家庭的安宁、和谐，请你先管好自己的孩子，培养其关爱、大度、乐观、忍让的性格。

必要时要对对方的孩子多给一份爱，笑容多一点，关心多一点，感情就会深一点。

怎样才能教育好孩子？

1、家长一定要做好表率，你的言谈举止都会深刻地影响到孩子。

当孩子上学后，放学回家要对孩子严格要求，不要再写作业期间看电视去影响孩子。

2、培养良好的学习生活习惯，和孩子一起成长。

很多人有个误区，认为自己工作也比较稳定了，上升的空间也不大，就花大量的时间来教育子女，经常给孩子买很多自以为很有意义的书籍，光盘等。

述不知道，其实，自己是孩子最好的榜样。

你费尽口舌的说教孩子百句，还不如你自己拿本书静心读。

这样不仅你增长了知识，孩子也会在你的潜移默化中爱上阅读。

3、要适度地让孩子知道父母赚钱的辛苦。

现在大多数家里都只有一个孩子，我们为人父母的想尽办法给孩子创造好的学习生活条件。

有些孩子根本都对钱没有什么概念，只知道让父母满足他们的要求。

教育孩子是大事，因此每一位家长都操碎了心，可是家长教育孩子的方式各有不同，有父母教育孩子主要以鼓励为主，有的父母对孩子严加看管，还有父母基本上“散养”孩子，当然也有家长为了孩子的教育，倾其所有，拼命鸡娃，总之在教育孩子这件事上，每位父母都有自己的方法和观点。

这不，湖南出现一对“狠人父母”，惩罚儿子看通宵电视，孩子在沙发上睡着了，夫妻二人轮番将孩子叫醒，这样的教育方式一下子引起无数人的共鸣，其实这种教育孩子的方法并不少见，甚至很多父母都用类似教育的方法，通过惩罚的手段，让孩子吸取教训。

个人认为这对湖南夫妻本意是好的，因为孩子太痴迷看电视了，晚上在外边玩到八点多，回家后不学习、不洗澡、不睡觉，一直看电视，这样的习惯是非常不好的，因此才彻底惹怒了父母，于是孩子父母就使出“杀手锏”，惩罚孩子通宵看电视，让孩子一次看个够，那么这种极端的教育方法有效果吗？

据孩子妈妈表示暂时还是有效果的，但是不知道能持续多久，由此可以看出，经历过这次“非人性化”的惩罚，孩子算是长点记性，短期内有点好转了，可是父母心里还是没底，因为这种极端的教育方法只能治标不治本，算不上一次成功的家庭教育，甚至可以认为是一次失败的教育，因此孩子父母没有找到问题所在，不能帮助孩子解决痴迷看电视的问题。

另外，这种教育方式往往是伤敌一千自损八百，不是长久之计，得不偿失，所以教育孩子，父母仍需耐心一点，帮助孩子发现问题，解决问题，而是狠狠惩罚一次就算了。

还有，如果孩子处于叛逆期，父母看不惯孩子的日常行为，给孩子冷不丁来一次严加管教，估计会适得其反，所以说父母教育孩子要像老师教育学生一样，以说教为主，要让孩子明白自己这样做是有问题，对自己不好，这样孩子才能彻底改正，另外，父母在培养孩子规则意识时，不能随意打骂，要循序渐进，让孩子养成良好的习惯。

当然，为人父母是很难的，有时看到自己的孩子表现很差，内心肯定会产生恨铁不成钢的念头，但是父母也要克制自己的情绪，不要让攀比心理冲昏了头脑，要想办法帮助孩子去进步。

总之，教育孩子是一项大工程，作为家长要十分用心才行，不能狠狠惩罚一次就完事了