上幼儿园是孩子开启他们的社会交往的开始,在幼儿园会和小伙伴们一起游戏,一起成长,互相学习,这种同伴的影响是家长难以替代的。但孩子一上幼儿园就开始哭闹情绪不稳,失眠不安,少气懒言,厌食。那你的孩子是陷入了“入园分离性焦虑”的阴霾之中了。这让家长们很是困扰。其实这属于正常反应,其实只有极少数幼儿在刚入园时没有分离焦虑表现的产生,家长们不需过度紧张但需要保持重视。

线上课集合了家庭教育的道(理念、道理)和术(方法、技巧),能够全面、系统、准确地帮助家长理解孩子是如何成长的,以及家长应该做什么、怎么做。

随后围绕了“了解焦虑”“了解压力”“学会与孩子沟通”三个方面进行了详细的讲解,专门分析孩子可能出现的焦虑与压力问题,并对孩子与家长的心理调适方法进行了指导。
倘若学校的家庭教育指导团队课间经常走到学生中间,了解一下他们苦恼与困惑;倘若指导老师经常和家长聊聊,“平时孩子让人着急上火的问题有哪些?”就不难发现困扰省实验大多数学生的问题应该是:考高分、上名校的愿望非常迫切,然而又经常找不到学习的意义和自身的价值。而他们的父母往往受自身成长经历的局限,对于化解孩子的苦恼感到力不从心、苦无良策。
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