在这两个原因综合下,绝大部分家长都愿意更早地把孩子送去学校,极少有家长会理智地根据自己孩子的实际情况,选择更合适的上学时间。

通过科学的学生测评体系和人生规划必修课程,关注过程,为学生提供贴身的成长指导,营造良好的学校教育与家庭教育生态,使每个学生都获得健全的人格和成长的力量。

略过那段当时很艰难、很拉扯的过程说说结果吧!结果是:孩子说啥也不念了!我和她爸爸当时的态度和这位打电话来咨询的家长一样:“你上学,我们怎么都能供你,你不上学,对不起,一分钱也没有!”我们当时就是想吓唬孩子,想让她知难而退!结果,孩子就回了我们一句话:“好!我知道了!”
这部分家长也会对孩子有一定的担忧,但不想让孩子陷入“补课内卷”的压力之下,所以这部分家长干脆就让孩子们不补课了,假期在家自行“查缺补漏”,培养孩子自己学习的能力。
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