当发现孩子不爱学习的时候,应该静下心来和孩子好好沟通这件事,因为已经上学的孩子已经有自己的思考了,家长要平等的和孩子沟通,了解ta的真实想法,让孩子主动说出不想学习的原因,才能更好地找到解决问题的方法。

通过此次活动,希望家长和孩子能选择适合自己家庭的情况的活动坚持下去,促进“双减”下家庭的和谐发展,让家庭教育回归,让教育在家庭自然发生。

嗐,要是够了,我们还需要为自己的孩子的上学问题焦虑吗?我们还需要想尽办法往城里挤吗?有条件的乡村家长还会不惜花高昂代价把有学习潜力的孩子转入城区学校吗?
家长使用延迟满足法,但有时会忘记去满足孩子,并且没有向孩子解释原因,孩子便会认为家长不信守,对家长失去信任,不再愿意与家长沟通。缺乏沟通十分不利于亲子关系的建立和培养。
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