用好课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动等。引导学生合理使用电子产品和网络,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理健康,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。

我们建议家长除了积极参加家长会、家长学校,主动与教师沟通,了解学生的学习和身心状况外,也应及时更新育儿观念,克服“没有校外开小灶怎么办”的焦虑,充分相信学校。了解孩子的身心成长规律,提升自身育人素质和能力,理性规划孩子未来发展方向。

建议制定电子产品使用规则,防止孩子沉迷网络。为丰富孩子的居家学习生活,在目前情况下,家长不需要完全禁止孩子使用手机和上网,但要与孩子确定好双方都认可的规则,明确使用手机和网络的时段、时长和内容等,并要求认真遵守,保护好孩子视力和身体健康。
过了一段时间,壮壮上学哭闹的症状有所缓解,妈妈以为是孩子适应了小学生活。没成想,壮壮常常在学校里说肚子疼,有时在课堂上疼得哭泣,老师只能联系家长,建议带孩子去医院检查。然而,妈妈带孩子去医院检查了好几次,都显示身体没有异常,孩子也从不说不愿上学的原因。孩子到底是怎么了?作为家长,我们如何才能帮助到他呢?
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