有一次放学,老师特意和我聊起孩子的上学情况。说孩子这学期表现比较调皮,爱说话,没有上学期表现好。儿子见老师告他的状,扭头就走出去好远。躲在角落里噘着嘴偷偷地看着我们。认真地听老师聊完后,我对孩子在学校的情况有了大致的了解。很长时间老师没有告状了,自己还以为孩子在学校听话懂事呢。

家长也能够得到成长,对孩子也能起到积极的影响,家长和孩子在完成作业的过程当中,既能促进亲子关系,也能让孩子从家长那里学习到如何解决问题的方式,家长是孩子的第一任老师,要起到好榜样的作用。

那些不与生活斗争的人,很容易接受来着肉身欲望所产生需求的习惯,吃吃喝喝,玩玩乐乐,很好接受,然后就按照这样的规律完成自己的一生。比如抽烟喝酒打牌玩游戏,很好养成的习惯,一般人觉得抽烟喝酒有身体戒断的原因,可那打牌打游戏总没有身体依赖性吧,我自己曾经也很爱玩游戏,那种沉迷不能自拔的感受,完全不受自己控制,时间也过的特别快,而刚开始看书或者锻炼身体的时候,那时间感觉像蜗牛一样爬。也许养成陋习最大的特点就是懒,继而贪图享乐。
对于这个寒假,学校有学校的安排,每一位家长也有家长的打算。学校布置的假期作业,老师提出的寒假要求,学生制订的假期计划,已经让这个寒假非常的充实。我们需要的是家长的配合与监督,让这个安排非常充实的寒假真正成为收获的假期、文明的假期、安全的假期、快乐的假期。对家长来说,有的也许正在思考让孩子参加什么样的补习班,有的也许因为工作的忙碌而顾不上思考这个问题,有的也许准备在这个假期里让孩子彻底放松一下。
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