在贫困落后的山区里,没有互相网,没有游乐场,没有购物广场……孩子不仅要喂猪喂牛,下田插秧,还要跋山涉水走十几里路去上学。这些孩子,很早就当家了。他们没有时间玩耍,因为手里的活一直都没有停过。他们不会抱怨读书苦,因为知道那是改变命运最好的出路。即使上学的路再远再危险,也一定要去。带孩子去贫困山区看看这些孩子,再让孩子自己想一想,每天都有专人接送,还得人哄着去学校,这应该吗?

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此外,在《无霸凌校园——给学校、教师和家长的指导手册》中指出孩子受欺凌后的可能表现:孩子从学校回家后看起来很焦虑,很沮丧,但是又拒绝说发生了什么;身上经常有不明的伤口或淤青;衣服常常被莫名其妙地毁损;学习成绩下降,找借口不去上学;经常要求额外的零花钱;经常头疼、失眠、做恶梦等等。
活脱脱一副顽固子弟的表现,无奈之下,老师只有请家长到学校谈话。小姨和大多数家长一样,一听说老师请去学校就很紧张。更别提得知是为了孩子厌学的事情,简直是气不打一处来。把孩子领回家后,当然免不了一顿指责。可是话还没说两句,孩子先爆发了。
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