如果孩子的焦虑感很严重,对上幼儿园还是很抗拒,怎么办?一个重要的原则就是,既不强迫也不逃避。孩子需要的不仅仅是接纳和等待,他还需要父母的帮助。所以,当孩子表现出对于入园的强烈焦虑时,我们要做的就是给予他强有力的支持,而不是逼迫他,更不是纵容他的逃避。

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若出现以上行为,孩子有可能存在一定焦虑与恐慌的心理,家长应接纳孩子们失落、害怕的情绪,做一个耐心的倾听者和疏导者。警惕孩子这些行为出现的频率和存续时长,必要时寻求专业的心理帮助。
除书籍以外,我们还可以提供与孩子日常生活密切相关的报纸,杂志,音像资料等,以丰富孩子的阅读材料。家长尊重孩子,让孩子成为自己阅读的主导,除了重视书的印刷、纸张以及主题外,家长要高度重视孩子的实际兴趣以及实际需求。不要强迫孩子喜欢那些家长挑选的书籍。若是孩子对家长挑选的书籍不太满意,家长也不要强求,顺其自然。家长若是不注重幼儿的实际兴趣,则会影响幼儿的阅读兴趣。当然有些孩子感兴趣的书籍,孩子可以多次反复阅读。
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