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实际上孩子的抑郁情绪问题并非无迹可寻，大部分出现情绪问题的孩子有个特点就是对自己的要求比较高，不怎么接受别人对自己不好的评价，在面对无法解决的问题的时候，就出现了长时间的焦虑，学习的焦虑、人际关系的焦虑、和父母相处的焦虑、对未来的焦虑等等。这些问题长期下来没有得到解决，就导致了抑郁了。这个过程往往很难被家长发现，即使发现家长也不认为孩子情绪有问题，或许只是矫情。直到孩子不愿意去上学了，才意识到问题严重性。
从那天开始，我每天都会接孩子回家，也是从那天开始，孩子都会把学校发生的事情和我分享。每次看见陈老师把和孩子们一起的照片分享在班级群里，看见孩子们灿烂的笑容，我们作为家长的感到格外的欣慰。
多陪伴、多交流：假期多陪孩子参加体育锻炼、社会实践活动，避免孩子长时间沉迷电视、电脑、手机等电子产品。
大家好，我是青少年教育吴老师，从事家庭教育工作多年，用有趣、有爱、有用的方法解决孩子的教育问题，专注解决青少年厌学、网瘾、抑郁、焦虑等问题，最近呢，有家长留言说，自己的孩子现在上初中了，非常的不听话，没法和孩子沟通，而且孩子还经常不在家，出去鬼混，那我有没有办法帮助到他的孩子？那我们可以看出的啊，这个孩子明显进入了青春叛逆期，但孩子为什么会这样呢？今天呢？我就来分享一下怎么样？陪孩子度过这段特殊的时期呢？
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