逐渐地,女儿不在沉迷于电子产品,沉醉在爸爸为自己搭建的玩具王国之中!”面对孩子的沉迷,正确的做法不是说教与打骂,而是要以尊重孩子的自尊心为前提,通过孩子能够接受的方式,帮助孩子找到一条正确的解决办法。

如发现孩子出现厌学的情况,家长要及时跟孩子沟通,沟通的过程中不要以“责问”的语气跟孩子说话,而是要以朋友的方式很孩子进行友好的沟通,倾听孩子内心的想法。

这么长时间,我也在总结,为什么会沉迷到荒废学业的地步,其实从一开始玩电脑,感觉很新鲜,但是家人朋友告诉那是堕落的,错误的,而我们从小听话,很少有犯错的时候,但是这种犯错的感觉让我们不能自拔。换句话说,不是游戏本身让我们沉迷,而是我们给自己画地为牢--我是堕落的,我属于游戏。
对于成绩差的,可强调客观原因,比如“孩子还小,自制力也许不够,只要我们采取适当的方法,加强管理,成绩一定上去”;或“孩子学习中也有很多阻力,比如班里的学习氛围不理想,学习压力过大,学校里老师讲课快慢也不适合**,可能一个小的方面导致孩子厌学,时间一长,积累下来,好像孩子学习不好,实际原因很多,在我们XX,我们从听课、作业、习惯的养成等多方面给孩子帮助,**的成绩一定能稳步提升提来....""分析孩子时,一般会打开家长的“话匣子”,我们不妨当一下听众,耐心听几分钟,中间附和几个“嗯”,“哦
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