在这个教育内卷的时代,家长们愈发焦虑。许多教育机构正是抓住了家长对孩子成绩的焦虑心理——“量子波动速度”“右脑开发”“闪卡”等神器的名字在妈妈圈悄然兴起。

一位家长说,学校实行“作业不回家”后,孩子回到家,还可以做一点自己想做的事了,与家人交流多了,融洽度也高了。

美国有调查显示,贪玩手机等电子产品让青少年的自杀率上升31%。而在我国,因为沉迷手机而患上「网络孤独症」的15岁以下孩子越来越多——在手机里自己是风生水起的角色,回到现实中,却个性懦弱、心理脆弱,极易因为一点小事就走上极端。
如果家中条件允许,不妨多买一点对孩子有益的书籍。家长可以根据孩子的身高在家中设置图书角,让孩子随时阅读。同时,家长还可以组织“家庭朗读”活动,让不同的人给孩子讲故事,激发孩子的读书热情。
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