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虽然爸爸妈妈不断地安慰儿子，他并没有错，但毫无疑问，穿裙子上学这件事给孩子心理上造成的影响，一时半会是难以抹去了。
相反，家长一开始就把自己的孩子完全交给别人培养，自己不管不问，甚至走向学校的对立面，孩子的教育，本来就是“畸形发展”，当孩子遇到学习困难，不是想着积极和老师配合解决，而是指责老师不负责任，推卸责任，这样的孩子进不了好学校，进不了好班级，遇到的老师，也就更多的是那些能力和态度都不是很好的老师了。
如果父母此时过分焦虑和警觉，担心孩子真的不去上学，就会马上纠正孩子：“怎么能这么说呢？不上学怎么行？！生病多难受，为了不上学竟然还想生病？！……”
家长对教育这些孩子纠结与无助的神情，无非难以摆脱如下结果：""孩子正在读初中的年龄，如果不上学了，他能干什么呀""；另外一种就是孩子的年龄足够大了，甚至二十大几了，自己既不会赚钱，又不愿给别人打工，整天一副无欲无求、无精打采的样子，衣食无忧的啃老都无法啃出快乐与幸福感；还有一种就是家长领着孩子已经奔走在心理咨询与心理医生之间的漫漫长路之上了！
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